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要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子今天小编要和大家分享的是老师名言汇编5篇,欢迎阅读~
老师名言
落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
落红不是无情物,化作春泥更护花。
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
老师您的胸怀像天空那样高远,老师您的恩情像大山那样深重,老师您的品格像蜡烛那样高尚。
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!
老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种气力……美词网
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落,是非宁辨短和长客来坐上心慵问,饭到唇边口倦张不是故将形体纵,养成贫病疗无。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔·波普尔“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,
今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去,将来决定到天。
善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚爱
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
三尺讲台,演绎精彩人生;谆谆教诲,开启美好天窗;无私奉献,呵护祖国花朵;辛勤耕耘,收获桃李芬芳。祝福恩师身体健康,幸福永伴!
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。
有人说师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。杜威
青山埋白骨,绿水吊忠魂。朱德
师者,人之模范也。杨雄
我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克
作家是教师,他叫人到应该去的地方。卢那察尔斯基
教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩语
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
学者必求师,从师不可不谨也。程颐
教师是太阳底下最神圣的职业。夸美纽斯
人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。弗里奇
教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。弗朗西斯培根
师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。李惺
一日之师,终身为父。关汉卿
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
教师是太阳底下最光辉的职业。列宁
一日为师,终身为父。关汉卿
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
善之本在教,教之本在师。李觏
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。杜甫
为学莫重于尊师。谭嗣同
月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。泰戈尔
所有的人都是我的老师,不管是比我聪明的还是比我笨的。乔吉拉德
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。吴玉章
国将兴,心贵师而重傅。荀子
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽
我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德
人生是花,而爱是花蜜。雨果
古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
北虏坏亭障,闻屯千里师。杜牧
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。捷尔任斯基
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女
言传身教,诲人不倦,循循善诱。孔子
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐
师者,人之模范也。扬雄
举世不师,故道益离。柳宗元
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈
君子隆师而亲友。荀子
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!
花儿靓丽绽放,忘不了春风的爱抚;草儿冉冉出土,忘不了甜美的雨露;我们顺利成长,忘不了老师的谆谆教诲。
人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老老实实做人,认认真真教书。
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
年幼时,老师是耳边的殷切叮咛;年少时,老师是讲台上的倾囊相授;青年时,老师是知识路上的明灯;长大后,老师是灵魂凝练的深沉。
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师。
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
好好学习,努力成长,就是对老师最大的回报。
老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。
学高为师,身正为范。
真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
您把真善美播洒在人类的心田,您是工程师。
问以审之,学以证之,思以反求之。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
感动于师,感激于师,感恩于师。
老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。
善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
灿烂的云霞里,您是带头的羚羊,指引群羊奔跑在精神的原野。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
亲师取友,问道求学,是创造环境改进自己的最好方法。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大。
师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!
你让精神的田园开满知识的花朵,你让求知的路途弥漫智慧的芬芳,你让成长的旅途沐浴关爱的春风,老师,是你让我们的人生变得更加美好。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
一笔一画,教会我人生不仅有高度,还有广度。
评分记录也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
懂得如何启发,使教人的一大艺术。
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
爱就是教育,没有爱便没有教育。
您的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业。
高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
养不教,父之过;教不严,师之惰。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
他们言传身教,用自己的实际行动,为孩子作出榜样。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
我愿是一束夜来香,和星星一齐陪伴在您身旁。
您的教诲,是明朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花绽放!
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
天荒地老,教师的童心不泯。
知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。
亲爱的老师,谢谢您,愿您身体永康健,育得桃李满天下!
感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
懂得感激,不要懈怠,不要玩物丧志,辜负了老师的一份心意。
我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘。
新竹之所以高于旧竹,全是因为旧竹在下面扶持。
您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
你们总是默默付出,不求回报。在我们的生命里悄悄地来,又悄悄的去。给我们的生命带来了绚丽,却又什么也不曾带去。
也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
遇事不妨详问广问,但不可有偏主心。
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。
心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
德高为师,身正为范。
在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。
为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前。
老师的影响力是永恒的,他永远不知道这影响力会止步何处。
满天的朝阳里,您像领头的大雁,指引雁阵飞翔在知识的天空。
循循善诱,诲人不倦的是老师。
您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。
教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,声明传四方!
不师者,废学之渐也。
我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。
师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!
君子之学必好问,问与学相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识。
愿您的烦恼高阶无穷小,好运连续且可导,理想一定洛必达,每天都有拉格朗日,生活不单调,道路不凹凸,金钱导函数大于零,快乐无穷大。
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
师者,所以传道,授业,解惑也。
古之学者必严其师,师严然后道尊。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
事师之犹事父也。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
学者必求师,从师不可不谨也。
仰之弥高,钻之弥坚。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
务学不如务求师。
高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!
古之圣王,未有不尊师者也。
经师易遇,人师难遇。
山高水长有时尽,唯我师恩日月长。
圣人无常师。
太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
举世不师,故道益离。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
一日为师,终身为父。
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
桃李不言,下自成蹊。
学者必求师,从师不可不谨也。程颐
而今宛尔音容在,犹是当年问字时。刘廷珊
经师易遇,人师难遇。司马光
学贵得师,亦贵得友。唐甄
古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
令公桃李满天下,何用堂前更种花。白居易
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
万树秋风老,先生道自尊。林天瑞
偶应非熊兆,尊为帝者师。刘基
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人
东宫白庶子,南寺远禅师。白居易
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。郑燮
仰之弥高,钻之弥坚。《论语子罕》
师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。郑燮
务学不如务求师。杨雄
杯酒偶逢兼喜戚,父风真认岂须眉。庄昶
一日为师,终身为父。关汉卿
随风潜入夜,润物细无声。杜甫
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。杜甫
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?罗隐
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳
自闻颖师弹,起坐在一旁。韩愈
金科玉律真师范,化雨春风入我庐。吕汝玉
古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍
痛心曾受业,追服恨无亲。于鹄
圣人无常师。韩愈
秉直疾邪佞,是非无所私。赵必蒸
为学莫重于尊师。谭嗣同
训词方惧微言绝,遗集谁编旧泽存。刘天谊
举世不师,故道益离。柳宗元
红绫敢望明年饼,黄绢深惭此日书。唐寅
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