您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。今天小编要和大家分享的是佳句：赞美老师的名言佳句,欢迎阅读~
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
教诲如春风，师恩似海深。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
老老实实做人，认认真真教书。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
一位好老师，胜过万卷书。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
学高为师，身正为范。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
教师的春风，日日沐我心。
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
教师的春风，日日沐我心。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
老老实实做人，认认真真教书。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
教诲如春风，师恩似海深。
一位好老师，胜过万卷书。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
学高为师，身正为范。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
学高为师，身正为范。(美词网)
一位好老师，胜过万卷书。
教师的春风，日日沐我心。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
老老实实做人，认认真真教书。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
教诲如春风，师恩似海深。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
一日为师，终身为父。
太阳下最光辉的职业是教师。
老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福!
岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
心灵塑造的最佳工程师。
父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
一位好老师，胜过万卷书。
当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，老师……
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
身为世范，为人师表
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
教师的春风，日日沐我心
循循善诱，诲人不倦的是老师。
一位好老师，胜过万卷书。
老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
严父+慈母=教师。
怎样的老师造就了怎样的学生。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
坚持启发式，避免注入式。
您的工作在今朝，却建设着祖国的`明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
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