小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。秋天来了，柿树的叶子慢慢由绿变红，由红变黄，青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时，满山的沟沟岭岭上，一棵棵树上挂满了似火炬似灯笼的果实。今天小编要和大家分享的是句子：五句的句子,欢迎阅读~
他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿像太阳穿过云彩放射出来([美]霍德华·法斯特：《我的父亲》
两位姑娘终于忍不住像洪水冲开闸门似的“哗”地一声大笑起来
记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。
早上好，送你清新的问候，温馨的祝福，清晨，美好的开始，祝你今天精神棒棒，活力多多，心情好好，一切都好！
嘴角露出一丝不易察觉的微笑像是面上的一道涟漪迅速划过脸部然后又在眼睛里凝聚成两点火星转瞬消失在眼波深处
我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
你的笑声就像尖尖的柳叶做成的哨音划着全家人的耳膜回响在两间并不宽敞的小屋洒给我们幸福欢乐(孙惠芬：《异地风光》
校园的生活是苦辣酸甜的，是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
楼梯上一阵女人笑声一片片脆得像养花的玻璃房子塌了(钱钟书：《围城》
设问：是明知故问自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。
睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。希望你度过美好的一天！
比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。
早上好，祝你开机喜事到，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，口味顿顿好！
借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
浏览次数次栏目：好词好句
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
秋天来了，柿树的叶子慢慢由绿变红，由红变黄，青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时，满山的沟沟岭岭上，一棵棵树上挂满了似火炬似灯笼的果实。
如果她看到这些她是一定会很恼火她会咳嗽得更厉害并且为避免让人耻笑她会佯装死去
随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
“但我比一个国王的手指更有威力”蛇说道
春天，细雨蒙蒙，柿子树叶在春雨的滋润下也长出来了春风一吹，树枝就左右摇晃，像跳舞一样。我和小伙伴捡了一些树叶，比赛谁吹的响。只见每个人的腮帮子都鼓鼓的，跟气球吹起来似的，互相看着看着，就憋不住哈哈大笑起来。
因为在小王子的星球上有些非常可怕的种子…这就是猴面包树的种子
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
如果是一棵坏苗一旦被辨认出来就应该马上把它拔掉
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
上了渔船，爸爸帮我栓好鱼线鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人，真没劲！百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是，我放下鱼竿，向船尾走去。
我家门前有一棵又高又大的柿子树。夏天到了，柿子树上长满了茂密的叶子，像一把绿色的大伞。小伙伴们在树下乘凉，做游戏，玩得可开心了！
于是花儿放开嗓门咳嗽了几声依然要使小王子后悔自己的过失
下午，我来到教室的窗，踮着脚，伸手推开窗户。远远望去，只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。
咪咪高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时候的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住了火辣辣的阳光。有一次，我和伙伴们在一块做游戏，没过多久，就玩得满头大汗，被太阳“烤”得“半生半熟”，我们前后找了许多可以摭阳的树或建筑物，都挡不住强烈的太阳照射而被我们一一淘汰。这时，我们看到了柿子树并立即跑到柿子树下，才总算感到阴凉。从那以后，我便经常在这“绿杀下和伙伴们一起看书学习做游戏。
近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
秋天，柿子树结出一个个又苦又涩的小青柿子，小柿子一天天长大，它们是从青绿色的又渐渐变成青中带黄，然后又变成黄中带红，最后就变成火红火红的柿子了。成熟的柿子又红又大像过年挂的小灯笼，让人看了谗得直流口水。拿一个柿子放到嘴里咬一口甜津津的，真是回味无穷。
他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
小猫刚到我家时对谁都不熟，成天躲在床底下呼呼睡大觉，怎么都不出来，连晚上都原地不动。后来终于跟我熟悉了，有一次我拿溜溜球在玩，小猫看见这个一上一下的溜溜球，头也跟着球一上一下地摇着摆动着……突然，它一跳把溜溜球一抓，溜溜球被它抓到了，自己玩得挺起兴，到把我吓了个六神无主神魂颠倒，好一会儿才回过神来。
领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
当风和日丽春暖花开时，它的枝条发出嫩绿的新芽。谷雨后，便开出黄花，叶子也由嫩绿变成深绿。几天后，小柿花慢慢地开始凋谢。凋谢下来的小柿花孩子们用线将它穿起来，挂在脖子上，如同黄色的宝珠。
这下我着急了老爸有言在先碗没洗好不许看电视要是再这样下去连动画片的尾巴都看不成了!我用求援的目光望了望老妈老妈走过来说：“我教你两秘招一是洗碗用热水;二是洗碗用洗洁精!”对啊怎么没想到用洗洁精瞧我傻的!我照妈妈的方法一试果然油污乖乖地从碗筷上逃跑了
惊蛰了，山青了，水绿了，花开了，青蛙睁开睡眼了，燕子来了，黄莺唱了，春雷响了，我也偷偷给你发短信了：告别阴郁的冬天，你的快乐也得苏醒了！
个人之于社会等于身体的细胞要一个人身体健全不用说必须每个细胞都健全——闻一多
善良其实很简单：看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见人家喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良，看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。
无所知者，中国人既发明以聪明装糊涂之聪明的用处，乃亦常受此种绝顶聪明之亏。凡事过善于计算个人利害而自保，却是难得一糊涂人肯勇敢任事，而国事乃不可为。
快乐如雷，把烦恼驱退；好运如雷，让悠闲追随；平安如雷，伴自在高飞；成功如雷，看前方景美。惊蛰到，人间有惊雷，愿你幸福加倍，心情陶醉！
星期天吃完早餐本千金正准备打开电视欣赏动画片老爸交给我一项“光荣”的任务——洗碗
理想对我来说具有一种非凡的魅力我的理想……总是充满着生活和泥土气息我从来都不去空想那些不可能实现的事情谁若认为自己是圣人是埋没了的天才谁若与集体脱离谁的命运就会悲哀集体什么时候都能提高你并且使你两脚站得稳美韦伯勘探特
路还在前行，卸下所有的伪装，人生故事里的大多数结局都源于你的选择，没有什么好抱怨的。
惊蛰到，阳光绕，晒晒慵懒，照照安康，改改脾气，动动肩膀，补补营养，扭扭花腰，养养眼睛，转转手掌，总之，惊蛰之时，让办公室的你有点活力。
我深深相信，会有那么一个人用尽全力爱上我的全部。我的哭，我的笑，我的任性，我的温柔，我的依赖，我的自私，我的天真，我的粗心，我的疯狂，我的安静，还有我同样用尽全力爱上你的全部的那颗心。
人们在一起可以做出单独一个人所渐能做出的事业；智慧双手力量结合在一起几乎是万能的——美韦伯勘探特美词网
春风吹开了迎春花的蓓蕾，细雨滋润了温馨的记忆，星星汇成了牵挂的长河，月儿照亮了思念的情怀，无论你在何方都会收到我的祝福：祝惊蛰身体健康！
这次竞选班干部的经历告诉我：消极地等待是徒劳的机会靠自己去争取去把握
惊蛰到，雷声响，‘惊’醒你心中的快乐；惊蛰到，百花开，‘惊’艳你生活的乐趣；惊蛰到，地气开，‘惊’动幸福欢乐曲；惊蛰，愿你乐无边，‘惊’喜连连！
众志成城众口铄金——《国语·周语》
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
人做事可以执着，但要分什么事情，有些肯定不成的事情就不要执着，因为今日的执着会造成明日的后悔。也是一样，你可以拥有爱，但不要执着于爱，因为世上没有永恒的东西，所以分离是必然的。一定认识到：不要浪费生命在你后悔的地方上，因为你什么时候放下，你就会什么时候没有烦恼。
时间一分一秒地过去了眼看竞选活动渐渐接近尾声只剩下小组长这一职位了这下我着急了慌神了心想：再不争取就没机会了一向胆小的我突然间有了一股力量毅然举起了右手将手举得高高的老师让我到讲台上去介绍自己我当时脑子里一片空白不知自己是怎么走上去的好在我没有临阵退缩最终站在了讲台上我稍稍稳定了一下自己的情绪便鼓起勇气大声地将自己的姓名特长和获奖情况一一作了介绍我刚刚把话说完教室里便响起了雷鸣般的掌声有许多同学举起了手同意我当选不用猜我光荣地当上了小组长这个职位真是来之不易呀!回到座位上我那颗狂跳的心才慢慢平静下来
不就是洗碗吗小事一桩!我来到厨房接了一盆凉水模仿妈妈的样子洗了大碗洗小碗洗了小碗洗筷子一阵手忙脚乱后总算大功告成正准备向老爸交差可一摸碗筷油腻腻黏乎乎的没洗干净!爸爸在一旁意味深长地看着我笑哼班上学习成绩顶呱呱的本小姐难道能被洗碗难倒不成!我换了一盆凉水拿来洗碗用的钢丝球认认真真重新洗了一遍可还是外甥打灯笼——照舅(旧
生活的琐事犹如一个个贝壳有的光彩夺目有的平淡无奇它们散落在我心灵的沙滩上给我留下了一个个美好的回忆其中有这么一颗让我记忆犹新……
今天我和爸爸一起去城市广场去放风筝我兴奋极了我兴冲冲地跑到城市广场看见那里有许多人都在放风筝有老人有大人有小孩风筝的品种也很多有“燕子”有“福娃”“多啦A梦”还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态各种各样不计其数让我眼花缭乱
懂得要把精力用于发挥优势上，而非克服弱点。发挥优势事半功倍，克服弱点事倍功半。了解自身弱点不去做自己的弱项，规避弱点风险或找互补的合伴，你就知道人字的内涵。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——雷锋
惊蛰到，出来冒冒泡。别让快乐冬眠好运睡着。伸伸腿弯弯腰，春光明媚要趁早。商机无限你先到，事业腾飞在今朝。告别潜伏，成功吹响集结号！
惊蛰春雷响，农田闲转忙，天气乍暖乍寒时，莫把棉衣藏，春日风光好，快乐很重要，待到青色碧连天，相邀去游赏。朋友，惊蛰快乐。
个性和集体融合起来不会失去个性相反只有在集体中个性才能得到高度的觉醒和完善——法巴比塞
开学了我要去县城念书爸妈多少有些放心不下毕竟我从未独居在外走之前妈妈给我准备了行李爸爸千叮万嘱要我在学校好好学习一切自重我拖着两只大皮箱坐在门口等班车爸爸妈妈围我而坐一言不发都目不转睛地盯着远处空荡荡的公路沉默中长长的汽车喇叭声传入我们耳中妈妈轻轻告诉我：“车来了上车吧!”说着便两手撑着膝盖慢慢站了起来爸爸已拖着箱子帮我挡车去了我起身看了看四周一切都是静止的好像是为我的离别而沉默车停了我看了看敞开的门再回头看看爸妈想到一个月后才能回来不禁有些伤感但我还是快步走上了车在车里我找到了座位望望车外是一片荒草我知道我已经离开家了
生活没有绝境，绝境只是因为你自己的心没有打开；人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物；机会不可能永远陪伴你，能陪伴你一辈子的只有你个人能力；勤奋可以弥补聪明的不足，聪明无法弥补懒惰的缺陷；船可以暂时停泊，但帆不可以停止方向选择。
人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离；行善之人，如春园之草，不见其长，日有所增。做恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。福祸无门总在心，作恶之可怕，不在被人发现，而在于自己知道；行善之可嘉，不在别人夸赞，而在于自己安详。积德虽无人见，行善自有天知。
惊蛰节气万物苏，天气渐暖人欢动，踢踢腿来伸伸手，身体健康不得病，一片春光好风景，少男少女去踏青，恩恩爱爱甜如蜜，春暖花开新生命。惊蛰节气送祝福，祝你节日快乐。
春风召唤稻花，听取蛙声一片，春雨召唤柳枝，抽出绿意嫩线，春色召唤想念，给你春光无限，春天召唤心田，给你真诚祝愿。惊蛰快乐！
爱迪生一生有多项发明。这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连
引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；
陈述句被字句和把字句之间的转换：
能想象课文描写的情景，体会作者表达的思想感情，有感情朗读课文。
写一写，回忆自己的童年生活，记录下难以忘怀的人或事。【设计意图：“写一写”这个环节是让学生把所学运用到实际的一个有效的办法，能提高学生的写作能力。】
体会作者喜欢桂花摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。
浏览全文，找理由说说：你认为家乡桂花香还是杭州桂花香？品读，体会家乡桂花的香。
事实上，桂花的香气是一样的，甚至，杭州小山因为桂树多，更显得香气浓郁些。而母亲为什么还要说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？
母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”
通过把握语言描写，体会人们思乡的情怀。
桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
用较快的速度默读课文，思考桂花给“我”带来了哪些快乐，并画出有关的词句。
转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
《桂花雨》这课的主要内容是什么？
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。
桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整新鲜。
桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪耀着金色的光芒，特别耀眼，特别漂亮。
母亲的这种情感，这份情怀，无疑也感染了作者。体会“于是，我又想起了我在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
这篇课文承载了作者怎样的思想感情？
我站到了桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝悄悄摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我捡起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观看它，那桂花有六七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。
天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，芳香扑鼻。静下心来，我感到那香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香却像个淘气可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的足步，悄悄地钻进我的心中。
世上最朴实又最典雅的花就数桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。每到秋天，桂花树散发出的香味，十里以外的人都能闻到。桂花树开的花很小，单层的花瓣十分俏丽。一组组小花组成花序，花序少的或朵，多的余朵。花的颜色许多：金桂深黄若金，银桂雪白如玉，丹桂橙红似火，四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节，繁花满枝，清香四溢。
反复读读“可是母亲说，这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”和同桌讨论一下对这句话的理解。
事实上，桂花的香气是一样的，甚至，杭州小山因为桂树多，更显得香气浓郁些。而母亲为什么还要说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？新课标第一网
如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。
摇桂花对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”
兵马俑究竟有哪些特点，文中一句话概括的好，迅速浏览课文，找一找。课文第三自然段是对全文主要内容的概括，同时又起到了承上启下的过渡作用。让学生通过浏览课文的形式再次接触文本，直奔重点，抓出兵马俑的三个特点：规模宏大类型众多个性鲜明。
吕老师是我的语文老师，也是我的班主任。她大约五十来岁，中等的身材。一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛，似乎能把我们的心思看透。一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
会认本课个生字，会写个生字。理解“茫然宁神静气舒畅惊愕”等词语。
侧面描写，通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物所写之景从而收到“烘云托月”的效果
我曾那么爱罗切斯特先生，还几乎把他当成了上帝。虽然现在我也不认为他是邪恶的。但我还能再信任他吗？还能回到他身边吗？我知道我必须离开他。对我来说他已不是过去的他。也不是我想象中的他了。我的爱情已失去。我的希望已破灭我昏昏沉沉的躺在床上，只想死去。黑暗慢慢把我包围起来。
老师很可爱，有着长长的头发，水汪汪的眼睛。开学时，老师迎接我们穿了一条紫色的连衣裙，当我看见老师时，真的感觉老师不是老师，而是一位可爱的大姐姐。
看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
廖老师长得非常漂亮，都已经四十多岁了，可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。
在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
知识与能力：认识个生字，能有感情地朗读课文。
他愉快的笑了脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊
《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气爱国情怀和他高超的语言艺术。
焦老师大家都不陌生。那时我在上五年级时的一位奥数老师，他高高的个子，有是说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究数学的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生。在我永远也不能上奥数之前发生的一件事。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
三年级，我们的语文老师换成了章老师。他身材魁梧，一头乌黑的卷发，炯炯有神的眼睛上架着一副棕色眼镜，腰间总是挂着一大串钥匙。
听着女儿的叙述母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了
她的笑容终于解脱了痛苦，变得纯净通透，仿佛回到了初见时的豆蔻年华。
片帆：指孤舟。孤光：指片帆在日光照耀下的闪光。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
文章开头第一段中作者列举的漓江特点是______________，长江的特点是______________，青藏高原的特点是______________，这些特点与故乡村落的_______形成了鲜明的_______。
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图喜迎远客图主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美人情美和民俗美B说说对“蒙汉情深何任别天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
征鸿：远飞的大雁，此喻离别而去的亲人。杳杳：深远貌。
他心里像有七八十个辘轳在旋转。他走起路来，总是背着手低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。我的爷爷是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬蹬蹬”他，连小伙子也追不上呢。
爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
《草船借箭》A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。B中心思想：故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群。C诸葛亮：有胆有识足智多谋才智超群。周瑜：智谋过人妒贤忌能鲁肃：忠厚老实曹操：生性多疑D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”
屈原是________时期______国的上大夫。
她的笑容定格在琉璃般的晨光中，苍白而甜美的笑容里，泛起淡淡的悲哀~
他是教生物的，他头不算大，但也不小，他低鼻梁，还架着一副近视镜，个子不高。刚见到他的时候，他理的短发不算短，但到了开学上课时对我们还要求头型，他把头发剃了，好像一个“刺猬”，超级搞笑。
你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷低微不美缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。
蓼岸：开满蓼花的江岸。蓼，红蓼，秋日开花，多生水边。橘柚：橘和柚两种果树。
教学楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也跟着来凑热闹，拼命地叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，漂亮极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去好像挂着一匹美丽的花布。
兰红：即红兰，植物名，秋开红花。江淹《别赋》：“见红兰之受露，望青楸之催霜。”忆潇湘：比喻分别在天涯的亲人，相互在殷切地思念着。传说舜南巡时，其妃娥皇女英未同行，她们深感不安，随后赶去。在洞庭湖畔时，闻舜已死，悲痛不已，溺于湘水而死。
她吃力地仰望着他，静静微笑，眸子中有九十九分的柔情，和一分怨恨。但那一分怨恨也如童年遗失的糖果，生涩到头，也还是甜蜜
带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的降临。
她听到这儿噗哧一声笑了就像石子投进池水里脸上漾着欢乐的波纹
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他经常这样一望就是一天，一动都不动，直到满天的星辰升起，照亮他的眼睛。当星辰湮没，太阳初舒它那炫目的光影时，他仍然一动不动，只是这时他的眼睛中，就会透出一种难以名状的痛苦与沧桑。
我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
我的语文老师姓张，他有两条浓浓的眉毛，显得淳朴，小小的眼睛，戴着一个黑白的眼镜，显得机灵。他身体胖胖的，虽然个子不高，却显得很有精神。他动作敏捷，走路如飞。
他扬起头，就见金光的深处，一张极为美丽的面庞正向着他微笑。
楚天：古时长江中下游一带属楚国。故用以泛指南方的天空。
《祖父的园子》A作选自萧红《呼兰河传》B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
她的脸好象绽开的白兰花笑意写在她的脸上溢着满足的愉悦
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
可燃冰有的分布在极地地区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡海山边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气供给更为充分，因此海底可燃冰的资总量大于极地可燃冰资量。
这眼神中有伤心，有愤怒，有痛悔，也有深深的失望。但终于，这眼神转为冷彻，面对陌生人的冷彻。
夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。
升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数**前辈用鲜血染成的，我们要珍惜**前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。
可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究，但是因为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。年月日，中国成功试采可燃冰，让世界看到了希望。
正面描写，是对人或环境的直接描述[美词网]
虽然学生对秦兵马俑本身非常感兴趣，但它毕竟是离我们两千多年前秦王朝的产物，离学生的生活实际太远，这除了给秦兵马俑本身罩上了一层神秘感之外，也让学生对于它的理解与想象产生了很大的难度。因此我在开课时首先用一首李白的诗导入：“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸候尽西来。”让学生一下子感受到秦王的霸气。然后我对秦王朝以及兵马俑做了简单的历史背景介绍。在这个大的历史背景下，为学生接下来在阅读中感悟文本打下伏笔。
春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。
近了近了我已听到春天的脚步声了这一切都报告着春天的到来我整个心都飘了出去飘到那鲜艳的花儿上飘到那油绿的草地上
蜜蜂和蝴蝶忙碌着交映成趣，它们象一个个移动的音符，仿佛在演奏着一首动听的春天赞歌。我还看见快乐的小鸟在枝头蹦蹦跳跳，它们吱吱喳喳地叫着，好像在对我们说：“欢迎你们来爬山”!不知不觉中，我们来到笔架山的顶峰。我抬头望了望天空，咦!怎么现在的天空跟往常的不一样，怎么会看不到阳光呢?原来太阳给厚厚的云彩遮住了，只见天空金灿灿地一片，美极了!过了一会儿，一缕缕阳光穿过厚厚的云彩照射在大地上。从山上看下看，地面上笼罩着一层层的白雾，一座座高楼大厦被白雾缠绕着，若隐若现，宛如人间仙境一般美不胜收，眼前的美景真让人流连忘返，依依不舍……啊!笔架山公园的春天，实在是太美了!
春的到来，让大地换上了新装，那是一件富有勃勃生机的外衣。看，天空中不再有洁白的雪花，而是有明媚的阳光。多么盼望已久的阳光啊，终于出现了!瞧，溪水融化了，真是泉水叮咚啊。溪边的野草露出了嫩芽，野花也正开花，那一朵，这一朵，很不少。柳树也长出来嫩绿的嫩芽，像一个新的生命在生长!
已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》
东风有信无人见，露微意，柳际花边。——苏轼《一丛花》
春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光空气水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。
春天真是让人舒服的春天春天的景色真美啊!
春风春雨花经眼，江北江南水拍天。——黄庭坚《次元明韵寄子由》
圆圆的春月，像九天仙女手中轻摇的一柄团扇，扇去了迷蒙的夜雾，给大地送来了和暖的柔风。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
落花满春光，疏柳映新塘。——储光羲《答王十三维》
站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
时光如水，光阴似箭。一转眼，又是一个新的春天，与往常不同的是：这是我在小学生活里的最后一个春天，这个春天过了，我就即将离开我的母校了。我漫步在校园里，微风吹拂指着我的脸蛋，仿佛是母亲温柔地抚摸着我，让我心旷神怡，望着校园里地一草一木，一景一物。无不记载着这六年的酸甜苦辣喜怒哀乐。是多么让我难以忘怀啊!
新绿嫩绿鲜绿翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》
时有落花至，远随流水香。——刘昚虚《阙题》
春姑娘来到花园里，当起了画家，把鲜花涂上五颜六色：有黄色，有红色，有白色，有蓝色，有粉红色一朵朵花争先恐后地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，红的像火你瞧那一丛丛怒放的蝴蝶兰，宛如无数的彩蝶，让人都分不清究竟哪儿是花，哪儿是蝶了。小草绿绿的，似乎把我的衣服也染绿。
小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
春天来了，甜甜的春雨落在田野里。小花儿抬起了头，想让雨点落进她们的嘴巴里。小麦苗伸出了手，想让雨点落进她们的手心里。春天来了，淘气的春风把柳树姐姐的辫子甩进了小河，把小朋友们的风筝送上了天。
春雨连绵洒在院里的梧桐树上沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……[美词网]
春天来了，春姑娘提着他心爱的小篮子飘来飘去，他正在为大地泼洒爱的种子!每一棵小草每一棵小树每一朵鲜花，都在茁壮成长!
这春天既给人以新的生命也给人以新的希望我爱这美丽的春天
春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
远处的东台像一位躺着的巨人，白而轻柔的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房，掩映在绿阴花影之中，河岸边小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽，这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾？或许是她彩裙上美丽的花边？那树上花上草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗？
春雪满空来，触处似花开。——不知园里树，若个是真梅。——东方虬《春雪》
哦!春雨呀原来你跟着春姑娘一起来到大地使大地生机勃勃散发着清新的气息你灵巧的手拔动着人们的心弦拔动着人们美好的希望
春天来了!你看融化的冰水把小溪弄醒了“丁冬丁冬”它就像大自然的神奇歌手唱着清脆悦耳的歌向前奔流……）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条在微微的春风中轻柔地拂动就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞夹
在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
热血的青年，将以热血报国。热血的祖国，将以腾飞万里。
暮春醉五月，醉它的春风徐徐暖人心；暮春醉五月，醉它的春雨缠绵惹人怜；暮春醉五月，醉它的花事未了艳依旧；暮春醉五月，醉它的蓝天白云美如梦。
祖国您孕育了我们五十六个民族，十三亿人民。无数伟人从您的怀抱中走出。想想当年我们伟大的祖国惨遭侵略者的蹂躏，那时我国多么落后，可是今天，东方巨人终于站起来了，她以一个崭新的面貌展现在两百多个国家面前。她雄赳赳，气昂昂地对世界说：“我的孩子们会让你们看到他们的雄姿的，他们会让世人对他们敬佩的！”
线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。
河猛长江壮泰山雄昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄走出中国人民最风流最风光最风情的步伐；走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地三峡工程，旷世神奇。
五月，这个似水的季节，悠然地坐在暮春的肩头，温暖的阳光洒进心扉，激荡着心灵深处的温馨诗行，用心聆听着泥土灵魂的悠悠歌唱，窥探着乡间原汁原味的秘密。
五月，天空总是澄澈透明，纤尘不染；五月的原野，广阔饱满，青翠欲滴，浓碧芬芳；树木葱茏蓊郁，绿意盎然；野花草坪，鲜艳绚丽。真切温润的五月，欢乐的情怀洋溢在人们的脸上……在人们的眼中，尽是俯首即拾。风儿染绿了视线，香气跑遍了某一个角落。陶醉之余，就让我用文字记录下五月的婀娜多姿吧！
鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。
清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考；做一个幸福的人，读书，旅行，努力工作，关心身体和心情，成为最好的自己。
新中国年，我的话语多得可组成一片星河，但最想说说得最多的一句，就是——腾飞吧，可爱的中国！
这个世界，就是这样，有人追你千辛万苦，却得不到你。可是有人只需对你微微一笑，却令你连滚带爬纵身而去。
五月是劳动者的节日，到处洋溢着激情，洋溢着自豪；播种着憧憬，播种着希望；编织着美景，编织着理想；浇涛着信念，浇涛着辉煌，百花争艳的五月，遍地金光灿烂。五月的伟大源于劳动者的伟大；五月的火红源于劳动的火红场面。大坝大桥铁路公路高炉钻井卫星飞船南水北调西电东送……在无垠的神州大地上，到处都是劳动者们摆开的战场，到处都是劳动者们镌刻的丰碑，到处都是劳动者们书写的诗篇。(美词网)
五月盛开的石榴花，艳红似火，有着火一般的光辉，因此许多女子都喜欢榴花带在云鬓上，增添娇艳。春末夏初的五月就这么轻轻悄悄地来了，几乎让人感觉不到它来临的脚步，那么温柔，却又那么灿烂。你只消瞧一瞧姑娘们五彩的裙裾，轻盈的步伐，便会知道夏天已离我们近了！
五月，欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱，夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，炙热的情怀，舞醉一地陽光，辉映清风皓月。
行走在五月的江南大地，艳陽高照，清风徐徐，弥漫着芬芳的清新空气扑面而来。
感谢你，亲爱祖国！我们在您的怀抱成长，您哺育着千千万万的希望，我们将怀揣一颗感恩的心，用真诚和智慧行动，让我们的祖国越来越富强。祝福祖国！也祝福所有为祖国做贡献中国同胞们。神七问天，国家强盛，中华儿女共创奇迹！作为中华儿女中的一分子深感自豪！您哺育的儿女继续不断为你努力奋斗，你放心，我们长大了！
在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。
早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园;傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。
只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好！
五月的天，陽光明媚和蔼，不经意地透过薄薄的云层，化作缕缕金光，洒遍大地，留下了款款热情。
祖国您是我心中敬仰的母亲，愿祖国母亲再创辉煌。
五月，花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，劳动的季节。五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。
起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。啊!多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。
红色，彰显热烈与奔放;红色，预示幸福与吉祥。红色，蕴藏着生命的律动和生机;红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。面对国旗，我们心潮澎湃;面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种;是您，震撼着民族的灵魂……
认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。
永远都要活给自己看，而且笑容要特别灿烂，别在乎别人的指指点点，做好你自己，让看不起你的人高攀不起，让看得起你的人更喜欢你。
关于句子：五句的句子就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
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