句子：句子描写春天

慢慢的绿得滴油的小草，伸出了他那“锥子”似的额头，东张西望看见了“春姑娘”，只听见小草大声的说：“哇哇哇”跳的真好啊！好似太阳般美丽的花朵，也探出了他那圆圆的脑袋，它一眼就看见了春姑娘在风雨中翩翩起舞的舞蹈。它用它那灿烂的笑容向春姑娘打招呼。慢慢的，欣赏春姑娘婀娜的舞姿的“观众”也越来越多了。可是，春姑娘就要走了，忽然一阵清凉的微风把春姑娘接走了，希望春姑娘下次再来游玩！春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。今天小编要和大家分享的是句子：句子描写春天,欢迎阅读~

句子：句子描写春天

句子描写春天第1篇

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。杨万里《新柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》

桃李风前多妩媚，杨柳更温柔。辛弃疾《武陵春桃李风前多妩媚》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈水部张十八员外》

柳叶随歌皱，梨花与泪倾。黄庭坚《南歌子槐绿低窗暗》

旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。李白《苏台览古》

渡头杨柳青青。枝枝叶叶离情。晏几道《清平乐留人不住》

半朽临风树，多情立马人。开元一枝柳，长庆二年春。白居易《勤政楼西老柳》

柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千。记得春楼当日事，写向红窗夜月前。凭谁寄小莲。晏几道《破阵子柳下笙歌庭院》

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。王维《田园乐七首其六》

白鸟朱荷引画桡，垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。王士祯《浣溪沙红桥》

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。白居易《杨柳枝词》

灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。罗隐《柳》

杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。王雱《眼儿媚杨柳丝丝弄轻柔》

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》

颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。杜甫《绝句漫兴九首其五》

庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。欧阳修《蝶恋花》

情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。周紫芝《踏莎行》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳/柳枝词》

章台从掩映，郢路更参差。见说风流极，来当婀娜时。桥回行欲断，堤远意相随。忍放花如雪，青楼扑酒旗。李商隐《赠柳》

六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。冯延巳《鹊踏枝清明》

袅袅古堤边，青青一树烟。若为丝不断，留取系郎船。雍裕之《江边柳》

风慢日迟迟，拖烟拂水时。惹将千万恨，系在短长枝。骨软张郎瘦，腰轻楚女饥。故园归未得，多少断肠思。崔橹《柳》

野绿连空，天青垂水，素色溶漾都净。柳径无人，堕絮飞无影。汀洲日落人归，修巾薄袂，撷香拾翠相竞。如解凌波，泊烟渚春暝。张先《翦牡丹》

无奈巴南柳，千条傍吹台。更将黄映白，拟作杏花媒。李商隐《柳下暗记》

九陌云初霁，皇衢柳已新。不同天苑景，先得日边春。色浅微含露，丝轻未惹尘。一枝方欲折，归去及兹晨。陈光《长安新柳》

汉阳江上柳，望客引东枝。树树花如雪，纷纷乱若丝。春风传我意，草木别前知。寄谢弦歌宰，西来定未迟。李白《望汉阳柳色寄王宰》

杨柳千条拂面丝，绿烟金穗不胜吹。香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂。羌管一声何处曲，流莺百啭最高枝。千门九陌花如雪，飞过宫墙两自知。温庭筠《题柳》

结根挺涯涘，垂影覆清浅。睡脸寒未开，懒腰晴更软。摇空条已重，拂水带方展。似醉烟景凝，如愁月露泫。丝长鱼误恐，枝弱禽惊践。长别几多情，含春任攀搴。崔护《五月水边柳》

飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。纳兰性德《临江仙寒柳》

凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。贺铸《青玉案》

娇软不胜垂，瘦怯那禁舞。多事年年二月风，翦出鹅黄缕。一种可怜生，落日和烟雨。苏小门前长短条，即渐迷行处。纳兰容若《卜算子新柳》

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。曾巩《咏柳》

绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。唐彦谦《垂柳》

杨柳东风树，青青夹御河。王之涣《送别》

曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！李商隐《柳》

无风才到地，有风还满空。缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。雍裕之《柳絮》

柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。香雾薄，透帘幕，惆怅谢家池阁。红烛背，绣帘垂，梦长君不知。温庭筠《更漏子柳丝长》

飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。爱他明月好，憔悴也相关。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难。西风多少恨，吹不散眉弯。纳兰容若《临江仙寒柳》

已带黄金缕，仍飞白玉花。长时须拂马，密处少藏鸦。眉细从他敛，腰轻莫自斜。玳梁谁道好，偏拟映卢家。李商隐《谑柳》

无情柔态任春催，似不胜风倚古台。多少去年今日恨，御沟颜色洞庭来。崔橹《新柳》

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。韦庄《台城》

雨后来更好，绕池遍青青。柳花闲度竹，菱叶故穿萍。独坐殊未厌，孤斟讵能醒。持竿至日暮，幽咏欲谁听。韩愈《闲游》

风情渐老见春羞，到处消魂感旧游。多谢长条似相识，强垂烟态拂人头。李煜《柳枝》

金谷园中黄袅娜，曲江亭畔碧婆娑。老来处处游行遍，不似苏州柳最多。絮扑白头条拂面，使君无计奈春何。白居易《苏州柳》

青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。白居易《青门柳》

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。武元衡《春兴》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》

柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。李贺《南园十三首》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》

玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。聂胜琼《鹧鸪天别情》

一堤杨柳占春风，柳外群山细雨中。人苦未晴浑不到，只宜老眼看空濛。葛天民《正月二十七雨中过苏堤》

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。贾至《春思二首其一》

台榭空蒙烟柳暗，白鸟衔鱼欲舞。纳兰性德《摸鱼儿午日雨眺》

巴江可惜柳，柳色绿侵江。好向金銮殿，移阴入绮窗。李商隐《巴江柳》

万紫千红锦织成，一宵风雨尽飘零。争如杨柳全春色，不管春归色自青。潘玙《爱柳》

一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？白居易《杨柳枝词》

候馆梅残，溪桥柳细。欧阳修《踏莎行候馆梅残》

池上柳依依，柳边人掩扉。左纬《春晚》

小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。黄庭坚《诉衷情小桃灼灼柳鬖鬖》

晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。长条别有风流处，密映钱塘苏小家。寇准《柳》

青青河畔草，郁郁园中柳。《青青河畔草》

柳絮风轻，梨花雨细。谢逸《踏莎行柳絮风轻》

翠色连荒岸，烟姿入远楼。影铺秋水面，花落钓人头。根老藏鱼窟，枝低系客舟。萧萧风雨夜，惊梦复添愁。鱼玄机《赋得江边柳》

句子描写春天第2篇

春，是播种的季节。放眼忘去，田埂上，插秧机，犁田机，拖拉机遍地都是。有时，微风拂面，夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫，都乐开了花，我想：这也许就是丰收的前兆吧！

春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。

我喜欢春天：我喜欢春天的百花盛开，我喜欢春天的冰河解冻，我喜欢春天的绿草成荫。我最喜欢的就是农村的春天。

春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

不久，我们学校周围开出了金黄的迎春花，在远处看就像一个发光的金矿，美丽极了，在微风的吹拂下发出淡淡的清香，令人神情气爽心旷神怡；在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿，是春天给了她们生机，对呀，“野火烧不尽，春风吹又生”。哦，春天是金黄绿色的。

“刷刷刷，刷刷刷……”春天在画卷上轻轻地撇了几笔，春雨就在春天的画笔中诞生了。“刷刷刷，刷刷刷……”春雨伴着春天来到的脚步，像白云一样轻轻地降落，纷纷落在花上草上树上，像妈妈一样哺育所有植物。春雨在窗前轻轻划过，留下像细针一样的痕迹。春雨过后，新鲜的空气扑面而来。哦，原来春雨一边在哺育植物们，一边在给我们换新鲜空气啊！

春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。

小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。

春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红黄白紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而过，让人心旷神怡。

春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！

田野上，小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶，瞧去，一大片一大片满是的，随意的铺着，有的浓，有的淡。花儿也不示弱，争先恐后地竞相开放着，一朵朵小花像一位位调皮的精灵，谁着风扭动着自己的身体，翩翩起舞，似乎让人觉的是一件流动着水纹的嵌满鲜花的绿色纱衣。

大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里~~~

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿嫩绿鲜绿翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。

小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都急急忙忙穿绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他们在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心激动啊！无忧无虑的小河静静地流淌着。

春的细风，迟迟没有吹开我纷乱的思绪，摇曳的枝头，依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后，不止是匆忙的身影，还有一颗缄默的心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪，来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂，这样的时刻，会让我的心异常的清醒，清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后，留下的细微的细微的疼痛。痛的，有一丝想流泪的冲动。

春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!”

春风年年如期而至，吹过丘陵山岗，染就花红柳绿，吹得小溪拍手欢唱的时候，站在阳台上望着远方那依稀可见的原野，我尘封已久的思绪像种子一样，在春风的吹拂下开始在心田萌动，在暖暖的阳光中发芽，生长！

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃，充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，青草树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色的枝条，白杨挺直那粗壮的枝干，桑树长出了茂密的叶子，芒果树好像一片翻腾起伏的绿云，桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿嫩绿鲜绿翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

句子描写春天第3篇

看，春姑娘给柳树披上了一匹匹绸缎，柳树的嫩叶也被调皮的春娃娃叫醒了。

春天是万物复苏的季节，春姑娘是一位女神，她给大地带来了一片新绿，使大地到处都充满了生机。

草地上、树上，开满了花儿，金色的迎春花争先恐后地张开花瓣；粉红的桃花一簇簇开放，把桃树装扮成了一位亭亭玉立的少女；还有那迎春花，红的似火，白的像雪，粉的如霞，黄的似金五彩缤纷的天空，五彩缤纷的大地，好一个五彩缤纷的世界。

细细的柳条儿，卡着一片片清新入眼的发夹，那是春姑娘丝丝秀发。

你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃；你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命！大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心！

春天，她有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界！

春天的气氛是温暖、和煦的。人们在田间悠闲地晒着太阳，欣赏着春天的美景，东风在太阳下温暧地吹来，春天般的温暖在人们心中生根发芽；小兔子开始蹦蹦跶跶地在草丛间活动，羊圈里的羊也放开手脚在草地里自由自在地奔跑玩耍；玫瑰花也在春天里开放出它红红的笑脸，阳光照着大地，春天实在太美了，我爱春天。

路旁的树木叶子早已焕然一新，原本像是盖上了浓灰，现在油光锃亮，十分饱满。为我们守护了一个冬天的樟树也换上了新衣。

走在大街上，听着小鸟在树上唱歌，心情颇为舒畅。原来春天小姐竟如此神奇，竟可以令久别的小鸟，展开如此美妙的歌喉。

春天来了，花儿都竞相开放，小蜜蜂在花丛中采蜜，飞过来飞过去，看上去很忙碌。犹如一位小仙女在花丛中采蜜，很可爱。

桃花开得正艳，粉红粉红的，一树树桃花好像天空中的片片彩云。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

春姑娘是一位十分热心的好姑娘，把各种各样的花儿都打扮的漂漂亮亮的，路边有一些不知名的小花儿吸引来了勤劳能干的小蜜蜂，小蜜蜂在花丛中劳动着，引得蝴蝶也来给蜜蜂跳舞助兴，小蜜蜂越干越有劲。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

在田野里，春天的太阳融化了积雪，青青绿绿的麦苗随着风，跳起了最炫民族风。农民伯伯挽着裤脚，背上箩筐来到了地里，开始了辛勤的春耕。因为，春天是播种的季节！

春天是一个细雨绵绵的季节。春天的雨与别的季节的雨截然不同。春雨晶莹剔透，好似一粒粒透明的珍珠。春雨是一个音乐家，它用它的手指在绿叶上弹奏着一曲别具一格的交响乐。春雨也是一个画家，它一挥沾满嫩绿、翠绿、深绿、墨绿等色的大笔，在树叶上画了几笔，树叶就变成了绿色，每一片树叶都有属于自己的颜色。它再次提起画笔，在鲜花上轻轻一点，鲜花就变成了红色、梅红色、粉色、淡蓝色、紫色、黄色、白色五颜六色，数也数不清！春雨还是一个出色的作家，它以大地为纸，树叶为笔，在天地之间谱写属于自己的篇章。

冬天过去了，迎来了春天。暖洋洋的太阳照着大地，大地上的每个角落充满了春天的气色。

婀娜多姿春风送暖百卉千葩欣欣向荣

春天是一个五彩缤纷的季节。它散发着花的香味，传播着孩子们欢快的笑声，青草地上滚动着许多足球。

啊！春姑娘来到人间，久违的春天来了！让我们张开双臂，去迎接她吧！

春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

我来到了花园里。花园里的花五颜六色，牡丹花真惹人喜爱，它们红的像火，绿的像翡翠，白的像雪，黄的像金。还有一丛丛蔷薇花，一朵朵刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。有的游人在这散步，有的拍照片，有的在野餐，人们快乐地在这里游玩。

春天必然曾经是这样的，从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥，软如一床新翻的棉被的春泥。

春天在哪里？春天在道路两旁的草坪里。你瞧。小草探出头来，好象收到了春姑娘的邀请信，正在让花儿帮他点缀色彩，去参加聚会。道路两旁的小树听见了春姑娘的召唤，一个个都醒了过来，抽枝发芽，接待春姑娘的到来。

开放妖娆初开柔和洁白醉人

我爱春天的小鸟！哗的一声，一群小鸟从树林中飞了出来。林间立刻响起了清脆的鸟鸣声，像是唱着一首春天的赞歌。

美丽的春天春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。

春姑娘迈着轻盈的脚步，跑进了田野里，大声叫醒植物朋友。野花妹妹对春姑娘露出了笑脸，小草弟弟争先恐后地探出小脑袋，跟春姑娘打招呼，刚才还光秃秃的地面，一下子变成了花花绿绿的地毯。桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，油菜花笑得最厉害，还露出了满口金黄的牙齿。

鲜花怒放飞花喷绿春风和煦莺吟燕儛

春天的花是最美丽的，从刚刚的发芽到含苞欲放，每一个花苞都好像是一个忍俊不禁的笑容，美美的。

你看，小草们都探出了脑袋，春风轻轻一吹，好像在向游人们点头，柳树长出了嫩芽，抽出了新枝，随风飘动，好像一个小姑娘在梳理自己的长发呢！

花开了，就要结果了，蜜蜂采蜜了，燕子的窝也快垒好了，农民们播种了，等待收获了。

刷刷刷，刷刷刷，春天的脚步叫醒了沉睡的小河，冰冻了一整个冬天的小河欢腾起来，风婆婆也来助兴，她把平静的水面吹出一道道波纹，恢复生机的小鱼们在也沉不住气了，一个个地在水面上欢呼跳跃，仿佛庆祝着春天的到来。

莺飞蝶舞莺吟燕舞下乔入幽万物蓬发

呱呱呱，呱呱呱，咦！就连青蛙妹妹们也醒了过来，纷纷在河边产卵，看！水里那些黑白色的小球就是她们的宝宝呢！岸边的柳树们也不甘示弱地换上了翠绿色的头发，她们低垂着翠绿色的发丝，在小河里梳洗打扮，她们要以最美丽的样子，迎接着春天的到来。

春天，山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时，常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中，小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花，还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春风飘零春雨轻盈绚烂娇艳

冬令春行尺树寸泓春草如丝春雨阵阵

春天即将到来，我心潮澎湃，又喜悦美好时光到来。一切都想睡醒的样子，欣欣然张开了双眼。

嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

啊，春雨下过的地方，唤醒了冬眠的青蛙，瞧，刚睡醒的青蛙正在捕捉害虫呢！

春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。

春姑娘走着走着，轻轻地吐了一口气，就帮小朋友们把厚重的棉袄脱了；她经过柳树旁边，就给柳树穿上了绿色的枝条；她路过小溪旁边，小溪的冰雪就一点一滴地融化了。

雨声沙沙春山如笑桂馥兰香绚丽多姿

一阵春风拂过，我们就知道春姐姐来访了，她把柳树姑娘们的辫子轻轻摇动，她把清澈的湖面轻轻荡漾，她给了人们温暖，她给大树披上了绿色的新衣裳。

鲜花开放百花凋谢万物复苏春花烂漫

我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。

春天在花圃里，长着刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。还有太阳花，开得正茂盛，有的粉红、有的朱红、有的金黄色花瓣周围镶着红的边，多美呀！更好看的是花圃被布置成各种图案，周围长满了柔软的、毯子般的草，中间种着许许多多的花苗，有的我连名字都叫不出来。忽然我瞧见喷水池四周的草坪上，停着无数只蝴蝶，我很奇怪，蝴蝶怎么会在空中停住了呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花。它们有紫的、有黄的、有红的，也有黄里带青的，春风一吹，它们就摇晃着身体，像一只只蝴蝶在草地上飞舞。

每当春风吹绿大地时，满城的花儿红了，千里的杨柳青了，燕子给家乡带来江南春播的信息。

句子描写春天第4篇

心中拥有了阳光，生命便有了诗意。枯叶蝶心中有阳光，所以它甘愿与自然融为一体，而隐于自然；荆棘鸟心中也有阳光，所以它宁愿被荆棘刺刺穿心脏时，发出世界上最美的歌声。他们的生命都是那样楚楚动人，令人感动与敬佩，感动和敬佩生命的伟大。

春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

想一想，作者是从哪些角度，抓住春草的什么特点来写的。

爱一个人很容易，关怀自己的爱人特难。因为爱本来就是激烈自私和伤人的。当你把全部精力都放在观察爱人一举一动的两只骨碌大眼上，不把爱人逼疯自己累晕才怪。能够心平气和的替爱人着想，才是真的啊。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

绘写春花，作者运用了哪些修辞手法？说说它们各有怎样的表达效果。

．在绘春以后，作者满怀喜悦的心情来颂春，用了什么手法呢？

爱情就是这样，光动情不行，关键是要接受考验，经受起考验，才知道结不结实!

思考：课文一共描绘了春天的几幅图画？试用简洁的语言加以概括。

循着春天一束束温暖的阳光回来的，还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队，在蔚蓝的天空下，在明媚的春阳里，一路飞翔，一路欢歌，赶赴春天美好的约会。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨，像蛛丝同样轻，想针尖同样细，像线同样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨，像蛛丝同样轻，想针见同样细，像线同样长，像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

春天来了，迎春花急忙点头迎春风，首先展耀它那绚丽的黄色，不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机，我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给我一段桃花蜜蜂情缘，我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

．朗读第节。总写春回大地后，先分别描绘了哪些景物？怎样描绘的？

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华。

泊船瓜洲(王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”

有感情地朗读课文，注意语速和节奏，感受作者对春天的感情。

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

爱情没有先来后到，不用排队等候，面对爱情，所有的男女都是机会主义者。

爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。[美词网]

古人描写春景，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句，有的一字传神，生动的表达某种感觉。指出下列加点的字是从人体感觉的哪个角度来写的。

句子描写春天第5篇

燕子专列学习目标?认识“欧”“洲”等个生字。会写“欧”“洲”“瑞”等个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。?正确流利有感情地朗读课文。?了解课文内容，受到爱护动物的教育，体会人与动物之间美好的情意。。学习难点：认识“欧”“洲”等个生字。会写“欧”“洲”“瑞”等个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。第一课时课前一学案自学：?喜欢小燕子吗?能背一背描写燕子的古诗吗??根据课题质疑：看到课题你会产生哪些疑问?“专列”是什么意思?为什么为燕子开专列?……二自读自悟?把课文读正确流利。认读生字。?边读边思考：课文主要讲了一件什么事?从中你体会到了什么??分组讨论。三全班汇报交流?指名读课文，相机指导朗读。?指名认读生字，注意“殊”不要读成chū；“骤”不要读成zòu；“濒”不要读成pín。?交流。(课文主要讲了一件什么事?(人们为燕子做了什么?通过交流，学生要对课文内容做到全面把握。可从两方面想：一是政府方面(做决定呼吁人们燕子专列；二是人们(纷纷走出家门竭尽全力寻找专程送行。(交流自己的体会。重点体会人对燕子的关爱。

老骥伏枥，志在千里；义士老年，壮心不已绊脚石乃是进身之阶。

怀念焦裕禄去世五十周年诗词集李刚太长相思慢·悼焦裕禄同道张伦石州慢·焦桐歌颂邵中秋清平乐

说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会。“二月春风似剪刀”又把什么比作什么?为什么这么比喻?结合理解，练习有感情地朗读。课【小组合作】初读《咏柳》组内检查读课文情况交流自学生字词情况号领读：“咏涤”其他组员跟读，读错的组长教读三遍号领读：“咏碧妆裁剪”其他组员跟读，读错的组长教读三遍，号号交替领读词语“碧玉妆成，裁出剪刀细叶”。交流识字方法。根据注释说说诗歌的大意。朗读古诗，理解诗意，体会感情“碧玉妆成一树高"这句里把什么比作什么?“绿丝绦”指什么？为什么说柳技是“绿丝绦”？说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会。“二月春风似剪刀”又把什么比作什么?为什么这么比喻?结合理解，练习有感情地朗读。【班级展示】展示生字词，重点指导：咏裁展示读课文展示对古诗的理解。【质疑探究】学习至此，你还有不懂的问题吗？如还有疑问及时提出，大家共同探讨。【自悟自得】谈谈自己的学习收获及感悟。【达标测评】我会写Yǒngliǔ_________Guāngjǐng_________【课后反思】jiǎncái__________xìy?________bìyùxúnfāng________________________________中

．持证人按照国家规定经统一考试取得的与所聘岗位相符的专业技术职务任职资格证书和专业技术类职业资格证书；或持证人在本市工作期间按照国家规定经评审取得的与所聘岗位相符的专业技术职务任职资格证书；或持证人在本市工作期间取得的与所聘岗位相符的技能类国家职业资格等级证书。

《寓言两则》第一课时一温馨寄语：勤于思考，善于动脑，你会更优秀！二学习目标：．认识个生字，学会个生字，理解“亡羊补牢”等词语。．能用自己的语言讲述“亡羊补牢”这个寓言故事。．把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。三学法指导：四知识链接：“寓”，是寄托的意思；“言”，讲道理。寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻的道理，使人受到启发和教育。一自主学习画出课文中的生字生词，不明白的查字典和联系上下文解决。借助拼音把生字生词读正确，把课文读通顺。用自己喜爱的方式记忆生字。课文主要讲了一件什么事？二合作探究羊为什么少了一只？是怎样丢的？养羊人对街坊的劝告开始是怎么想的？后来又怎么想的，怎么做的？结果怎样？你认为这个人的做法对不对？你打算怎样劝他？读完这个故事，你懂得了什么？三提示寓意，拓展思维．讨论从养羊人的经历中，你吸取了什么经验？．你认为这个养羊人是个怎样的人？说出理由。四课堂小结像文中养羊人这样犯了错误，只要就。五课堂检测比一比，组词。悔叼屈隆梅叨窟窿

．持证人有效期内的《上海市居住证》；

为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？我怎么会忘记自己是在看荷花呢？如果你也是池中的一朵荷花，你会看到听到想到些什么？【班级展示】概括内容全文共五个自然段，第一自然段写去种理清思路课文在描写荷花的时候，由荷花的颜色写到荷花的的，条理清晰，语言朴实，给人以一种美的感觉。课文是怎样描写荷花的？哪些是具体描写，哪些是对荷花的想象和感叹？找出相关的句子，有感情的朗读。并背诵自己喜欢的部分。“白荷花在这些大圆盘中冒出来。”体会“冒”字用的好在哪里？“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”想象它们都有怎样的姿势？为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？我怎么会忘记自己是在看荷花呢？如果你也是池中的一朵荷花，你会看到听到想到些什么？【质疑探究】学习至此，你还有不懂的问题吗？如还有疑问及时提出，大家共同探讨。【自悟自得】谈谈自己的学习收获及感悟。【达标测评】填空“蹈”的第十四笔是本篇课文表达了作者根据原文填空荷花已经开了不少了。荷叶冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿还是，看起来。的，像一个个，露出。白荷花在这些之间。有的，“佛”的第四笔是的思想感情。。，由荷花的整体写到荷花看荷花；第二三自然段描写荷花生长的各和。；第四五自然段分别写自己观荷花时的

选择：选择泛爱，就是选择对情绪的珍爱。

秋日到了，树上金红的果子暴露了笑容，她在向着我们颔首浅笑。

我洗浴在大亲身然的度量中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去统统忧郁和懊恼。

若不给亲身己设限，则人生中就没无限制你发扬的藩篱。

天下会向那些有面貌标和远见的人让路造物之前，必先造人。

人的抱负志向每每和他的本领成反比。

男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

天下上最高兴的事，莫过于为抱负而搏斗。

．持证人按照国家教育行政主管部门规定取得的被国家认可的国内外学历学位证书。以高等教育自学考试成人高等学历网络高等学历教育毕业证书申请积分的，需提供毕业生登记表成绩单等学籍材料，或其他可以证明其教育经历的相关材料。

．《上海市居住证积分申请表》；美词网

．满周岁以上且在全日制普通高中就读的同住子女，应当提供就读证明和学籍证明。

生存的抱负，就是为了抱负的生存。