内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡科学开源，综合利用。自然的名言 第3篇大自然绝不欺骗我们。欺骗我们的，往往只是我们自己。——卢梭今天小编要和大家分享的是名言：自然的名言,欢迎阅读~
自然界的万事万物，都是依照规律运作的。康德
破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活基米
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
大自然蕴含着远胜人类施教的影响力量。伏尔泰
天不语而四时行，地不语而百物生。李白
当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。黑格尔
大自然像微笑着的仁慈母亲，她有助于我们的理想，她珍爱我们的想像力。雨果
世界是一个棋盘，宇宙现象是棋子，赛棋规则就是我们所称的自然界规律。赫胥黎
如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。克劳迪安内斯
自然有它发发展规律。英国
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。玉外纳
文明的首要任务，即它实际的存在理由，就是帮助我们抵御自然的侵袭。弗洛伊德
环境保护，从全球着眼，从本地入手。雷内。杜波斯
自然是亲切的向导贤明、公正，而且善体人意。蒙田
大自然把人带到宇宙这个生命大会场里，让他不仅来观赏这全部宇宙壮观，而且还热烈地参加其中的竞赛。朗吉弩斯
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。雨果
我们不能等待自然的恩惠。必须与之战斗，这就是我们的任务。米丘林
怎样才能看得出自然之美，最要紧是观察自然之真。能观察自然之真，不惟美术出来，连科学也出来了。梁启超
自然与智慧永不相悖。朱韦纳尔
只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文
自然是真正的法律。弗洛里奥
到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。布赖恩特
自然从来不开玩笑，她总是严肃的，认真的，她总是正确的，而缺点和错误总是属于人的。歌德
人法地，地法天，天法道，道法自然。老子
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡
大地获得母亲这个称号，是完全恰当的。因为一切东西都从大地产生出来。卢克莱修
大自然是一位难以接近的女神。爱因斯坦
只有从自然中了解自然。培根
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。亚里士多德
人只有按照自然所启示的经验来生活。叔本华
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。亚里多德
物之不齐，物之情也。孟子
如果我们毁坏了环境，社会也就不复存在。玛格丽特米德
艺术上也许有谬误，而自然是没错的。德莱顿
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。爱默生
大自然治病，医生只是助手。希波克拉底
人是自然的仆役和解释者。弗培根
对我来说，大自然一直是万书之本知识的源泉。罗曼罗兰
子钓而不纲，戈不射宿。孔子
背离自然也即背离幸福。塞约翰逊
全部的艺术、教育，都只不过是自然的附属物而已。亚里士多德
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。卢梭
发展经济不能以牺牲环境为代价。
健康适度消费。
科学开源，综合利用。
大自然绝不欺骗我们。欺骗我们的，往往只是我们自己。——卢梭
这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
子钓而不纲，戈不射宿。——孔子
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
全部的艺术、教育，都只不过是自然的附属物而已。——亚里士多德
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里士多德
环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了。——华生
只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根
物之不齐，物之情也。——孟子
自然的本质就是活动。——霍尔巴赫
自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
天行有常，不为尧存，不为桀亡。——荀子
人是自然的产物，存在于自然之中，服从自然的法则，不能超越自然，就是在思维中也不能走出自然。——霍尔巴赫
人与自然之间存在着韵律关系。——泰戈尔
动物自然界是植物自然界的真理，植物自然界是矿物自然界的真理，地球是太阳系的真理。——黑格尔
只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文
大自然无疑是一切艺术的泉源，舞蹈无疑需要运用自然界和谐的、有节奏的动力，但舞蹈家的动作又永远有别于自然界的任何运动。——邓肯
自然与智慧永不相悖。——朱韦纳尔
大自然把人带到宇宙这个生命大会场里，让他不仅来观赏这全部宇宙壮观，而且还热烈地参加其中的竞赛。——朗吉弩斯
大地获得母亲这个称号，是完全恰当的。因为一切东西都从大地产生出来。——卢克莱修
意大利文艺复兴一个杰出成就便是自然美的发现。——赵鑫珊
破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活——基米
自然界是一切感性的力量、事物和存在物的总和。——费尔巴哈
环境保护，从全球着眼，从本地入手。——雷内。杜波斯
人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以——甘哈曼
我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。——米丘林
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。——卢梭
大自然充满了一种使人心平气和的美与力。——列夫·托尔斯泰
人本身是自然界的产物，是在他们的环境中共和这个环境一起发展起来的。——恩格斯
欲驾驭自然必先顺之。——弗朗西斯·培根
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫——雨果
自然是真正的法律。——弗洛里奥
非但不能强制自然，还要顺从自然。——埃斯库罗斯
对我来说，大自然一直是万书之本——知识的'源泉。——罗曼·罗兰
造物无言却有情，每于寒尽觉春生，千红万紫安排着，只待新雷第一声。——张维屏
从生命一开始，大自然就向我们人类心灵里灌注进去一种不可克服的永恒的爱。——朗吉弩普斯
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里多德
艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人。——泰戈尔
自然从不背离它热爱的人。——华兹华斯
天不语而四时行，地不语而百物生。——李白
人生欲求安全，当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足——南丁格尔
从大自然学习崇拜课程的人，是最幸福的人。——爱默生
大自然蕴含着远胜人类施教的影响力量。——伏尔泰
如果我们毁坏了环境，社会也就不复存在。——玛格丽特·米德
我们不能等待自然的恩惠。必须与之战斗，这就是我们的任务。——米丘林
文明的首要任务，即它实际的存在理由，就是帮助我们抵御自然的侵袭。——弗洛伊德
自然从来不开玩笑，她总是严肃的，认真的，她总是正确的，而缺点和错误总是属于人的。——歌德
背离自然也即背离幸福。——塞·约翰逊
自然与美德，受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭
我们往往只欣赏自然，很少考虑与自然共生存。——王尔德
如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。——克劳迪安内斯
一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。——亚里士多德
我不是不爱人类，而是更爱大自然。——拜伦
非但不能强制自然，还要服从自然——埃斯库曼斯
自然是万物的总汇。——霍尔巴赫
一切顺乎自然的东西都是美好的。——西塞罗
自然这个卷轴，简直是一本知识之书。——哥尔斯密
到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。——布赖恩特
非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯
自然是亲切的向导——贤明、公正，而且善体人意。——蒙田
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
自然有它发发展规律。——英国
世界是一个棋盘，宇宙现象是棋子，赛棋规则就是我们所称的自然界规律。——赫胥黎
心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。——梭洛
我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯
天地与我并生，而万物与我为。——庄周
大自然是一位难以接近的女神。——爱因斯坦
大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾——惠特曼
怎样才能看得出自然之美，最要紧是观察自然之真。能观察自然之真，不惟美术出来，连科学也出来了。——梁启超
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外纳
复命曰常，知常曰明。不知常，妄作，凶。——老子
大自然治病，医生只是助手。——希波克拉底
只有服从大自然，才能战胜大自然——达尔文
研究自然是与名师交往，切不可轻视自然。——阿加西斯
只有从自然中了解自然。——培根
艺术上也许有谬误，而自然是没错的。——德莱顿
自然！她环绕着我们，把我们拥抱在她的怀里；我们既离不开她，又无力更接近她。——歌德
人法地，地法天，天法道，道法自然。——老子
人是自然的仆役和解释者。——弗·培根
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华
急雨才收翠色新，长青树上露沉沉，迷蒙白雾轻如许，欲上秋空作暮云。——寂莲法师
我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
自然是我们的一切观念所生出的源头。——越诺尔兹
物竞天择，适者生存。——达尔文
自然在它的物质创造中为我们规划了我们在道德创造中所必须走的路。——席勒
只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根
我……将把元素的组合的一个现实的一般结果或许多一个接一个的一般结果称为自然。——狄德罗
人只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华
自然既不会因为我曾经是一个聪明人而给我报偿，也不会因为我曾经是一个傻子而给我惩罚。甚至也不会因为你曾是一个坏人而惩罚你。——狄德罗
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
所有的人都在她之中，而她又在所有的人之中。——歌德
当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
民，吾同胞；物，吾与也。——张载
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
我们若不服从自然，我们就不能支配自然。——培根
我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美——诺曼·卡曾斯
不仅人是自然的一部分，自然是人的一部分，而巨人必须与自然多少有一点同型，以便能够在自然中存活。自然使人演化发展。——马斯洛
自然是陶冶心胸的伟大学校！——贝多芬
自然界的万事万物，都是依照规律运作的。——康德
大自然像微笑着的仁慈母亲，她有助于我们的理想，她珍爱我们的想像力。——雨果
人类自身的存在也是舞蹈的一个来源。舞蹈运用不同于自然界的独特语言来表现人体美，反过来，舞蹈又使人体变得更美。——邓肯
我不是不爱人类，而是更爱大自然。——拜伦
别责怪天地，她已尽其职；你应好自为之。——约翰·弥尔顿
大自然就像是一个忙碌的母亲。——哈代
在无聊的时间，与无聊的人谈论无聊的话题，将会感到无聊之极。
王宝强离婚告诉我们：由金钱浸泡的感情也不一定能携手白头，名气好人等等在感情面前依然苍白无力。
生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。
即使为了国王的宝座，也永远不要欺骗违背真理。——贝多芬
人生就像一次旅行，坐上火车，终点谁也不知道。但是在中间的过程中，会有很多人来来回回的上车下车，这些人中，有自己的亲人朋友，当然，还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时，或许他已经坐到另一节车厢内，当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间，想坐到他身边时，却发现，他的身边已经有人了。
深秋时，街道旁，树林间，是秋叶的乐园。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切，感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空，像起舞的蝴蝶，像燃烧的火焰啪的一声，秋叶轻轻与树枝道了声别，开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的，但也会很无奈，毕竟树的年轮又多了一圈，离生命的结束近了一圈，它们不能总呆在树上，而树也无力支撑它们了！
每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间
当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
趵突泉景色优雅，趵突泉中间有三股向上喷涌的泉水，那三股泉水微像三个小朋友在水中欢快的跳跃。三股水周围的水面上，从水底到水面，不时还涌出很多泡泡，好象在水底藏着许多调皮的孩子在吹泡泡玩呢!泉水中还游着一些小鱼，阳光照亮着湖面，堤岸上的杨柳轻轻地飘起，映在了水中，还有下孩在泉边玩耍，这是一幅多么富有诗情画意的情景呀!
是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。
无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，放弃尝试，却意味着永远放弃成功。
【莫小莉不小心把宫喜撞了。】莫小莉：对不起啊大叔。宫喜：新手吧。新手你出来小心点，谦虚点。前后贴个别吻我。莫小莉：我没想吻你啊。宫喜：什么大叔啊，还大婶儿呢你还。【莫小莉扶电动车没扶起来，恭喜一把捞起来。】莫小莉：哇，你好man哦。宫喜：你什么意思啊莫小莉：你好男人。【莫小莉看到带着圣诞帽的宫喜，觉得可笑】莫小莉：不是，你是演员么？宫喜：什么意思这话？莫小莉：你是不是在内马路上体验生活呢？出处：老公的春天
世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学习民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
每一个人，多多少少都会收到来自内心的自我批判，即对我们日常的学习工作为人处世给予消极的评价。这些来自内心的消极反馈在我们的意识边缘徘徊，无形中打击贬低着我们各种努力的价值和意义。
积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。
生活中我们经常遇到抱怨，大家都觉得习以为常，但抱怨是当事者消极心态真实的外在反映，它的表达同时也会对自身潜意识产生致命的消极影响，而很快会使人的心态和情绪向消极低落的趋势蔓延。这时你想获得一份好心情，只有一个办法：装。因此，抱怨是好心情的致命杀手。一个经常抱怨的人，其内心往往充满矛盾或错误的思想，不能正确的认识周边的客观事物，常常以自己的好恶为判断是非曲直的标准，这样看着什么都不顺眼，你自己想不抱怨都很难，整天觉得什么都很烦，而很少有个平静的好心情。
师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习工作和教学经历。
现实中的人，对人对己总是毫不自知的执行双重标准；就经历苦难这件事来说，对别人可以幸灾乐祸认为是罪有应得，可一旦发生在自己身上，却认为是天大的不公。
小泉向往着外面的世界，不甘于在这个小水池里静静地流淌，它想看看外面的世界。小泉开始努力，它的泉水终于“迈”过了水池的墙，走向了外面。泉水还是那么文静，不想那急急的风，迫不及待，它还是那么静，像一粒沙子轻飘飘的。渐渐的，小泉形成了一条小溪。
开展能够实现个性最优化学习以及跨年龄跨年级的多样化协同性学习的先行领航项目
感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。——高尔基
江苏省徐州市经济技术开发区佳乐教育在年专项治理中因无证培训已被取缔，但其在未取得办学许可的情况下再次营业。徐州市经济技术开发区教体局立即终止其办学行为。目前所有预收学费均已退还学生家长，聘用教师工资已结清。
科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊
相爱是一首诗。是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福；是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；是一种经历，即使破碎也会觉得圆满。她是古往今来少有的那么优雅的女子，犹如清亮的黎明。她用智慧丰盈了人生的曼妙，用磊落塑造了美好的魂灵，用幽雅铸成了妙曼的琼心，用洁丽凝成了自己的体肤，真是少有的玲珑剔透。优雅的举止，自然而有个性，简洁而明快，高洁而有品位，秀外慧中，令人赞羡。她真就像娇嫩的花蕊一样。美词网
是不是妖精一般是DNA决定的，不是后天练得出来的。没有妖精DNA而追求妖精经历很简单，去练习一下瑜伽舞蹈什么的，立刻就知道很多妖精动作，身子骨就立刻软了，就有了妖精形象了。有了妖精形象一般就可以有妖精生活，妖精体验，不一定非要妖精DNA。但是有了妖精生活，你肯定会有妖精麻烦，而你是个假妖精，不会用妖精方式去处理妖精麻烦，那你可就要露原形喽。作者：洪晃
趵突泉有三个泉眼，汹涌的泉水争先恐后的冒啊冒，从不彼此推让，也从不停歇。那隐藏在地下的丰富的水经过地底强大的压力，以极大的力量喷薄而出，冲出地面几十厘米高，壮观极了。在一片水雾中，隐约可见成群的鱼儿在水中欢快地游着，嬉戏着，追逐着。雾气泉水鱼儿，让你有种如临仙境的错觉。
泉水明净碧绿，池底随处涌出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串，大大小小，错错落落，争先恐后，闪闪发光，真是如泻万斛之珠。
我们要对自己负责，要对别人负责，要对社会负责，生命的天职就是要承载一种责任。我们给生命一分积极的承诺，责任就会给生命增加一份生存的价值。
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。——张志新
机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
请问学校的生活条件怎么样，宿舍几人间，有没有空调？
学习不仅是读书听课考试那么简单，它还是一种进步的手段，是一种把握人生的能力。
凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。——加里宁
凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。——罗曼·罗兰
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。——高尔基
不要为了任何人任何事折磨自己。比如不吃饭哭泣自闭抑郁，这些都是傻瓜才做的事。任何时候，要告诉自己，一个不爱你的人离开，或主动远离自己不再爱的人，有时纵使会带来内心一时的苦痛，其实是自己的幸运。
小小传承人。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
看出错误比发现真理要容易得多；因为谬误是在明处，也是可以克服的；而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。——歌德
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。——竺可桢
太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基
对一个人有好感，甚至喜欢上一阵子，这些并不难；因为这种即使发自心底的亲近感，仍源于一个人一时或一事的表象吸引，这种吸引大多来自本能的潜在需要，部分来源于当前或今后的某种功利性欲望，或者是两者的混合，生活中常见所谓的此类好感或者喜欢，无疑属于感性认识的范畴。这种肤浅的感情来的容易消失的也快，现实中很多欢天喜地的以种种仪式开始，可延续不久又以各种无奈方式终结的感情或婚姻，大多因为至少一方，错把这种肤浅的喜欢误以成了真爱。真爱之所以能经受岁月的重量，在于它的背后有宽厚的包容，沉甸甸的责任做支撑。
我的家风故事。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文演讲主题班会微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭节约孝顺坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
泉是故乡的象征，虽然那泉水不知流向，但它的存在确带来了不少好处，泉水清澈透凉，在夏天是解暑的好地方，而且那泉水干净可以喝，灌溉庄稼更是不用说了。当然，在我眼里最重要的，是它的景，美丽的春色配上清澈的泉水好一个田园风光!
从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像加别人飨桌上的残羹，就像陌生客人挪下的衣衫。——叔本华
获得的成功越大，就越令人高兴。
梦里面的体验比真实生活中的体验更加真实和纯粹，比如飞翔从高空坠落等等各种体验。我们在梦里面体验到的任何事物都是那个事物最完美的原型。而现实生活中的事物都没有那么完美和纯粹，都夹杂着各种各样的缺陷。也许，这就是梦想的由来，因为我们不可能渴求对它一无所知的事物。作者：张方宇出处：单独中的洞见
请问《意见》提出什么样的质量评价体系，来解决教育“指挥棒”的问题？
对他人的言行，心理过于敏感若不幸再加上十分脆弱，那就相当麻烦；这样在到处充满生活阳光的世间，我们也许就会毫不自知的误入一条偏僻的幽径；这条小道绝非充满诗情画意，事实上恰恰相反；我们一旦侧身而入这条幽径而迷途不返，我们随后的生活常常会缺少美景和阳光的相伴。希望每一个人都不要这样！
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷，即便用最大胆的推测和假设去掩饰，这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。——巴甫洛夫
从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭
一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——〔俄国〕契诃夫《第六病室》
纯朴者是何等有福，因为他们享受着极大的宁静。——坎普滕的托马斯
如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。培根
唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。——罗曼·罗兰
正因为无人不晓这阴沉的力量和它们危险的戏举，我们才对沉默怀有深深的惧意。迫不得已时，我们忍受孤立的自身的沉默，几个人的人数倍增的尤其是一群人的沉默却是超自然的负担，最强的心灵都畏惧无以解释分量。我们消耗大部分生命来寻找沉默统治不到的地盘。一旦两三人相遇，他们只想驱逐看不见的敌人，要知道，多少平凡的友谊不是建筑在对沉默的仇恨之上?假如人们白费了努力，沉默仍成功地潜入聚集者之中，他们便会不要地从事物未知的庄重一面扭转脑袋，然后马上走开，将位置留给生人，从此便互相回避，惟恐百年之搏斗再次落空，惟恐有人偷偷向敌手敞开大门……——M·梅特林克
生活最大的危险就是一个空虚的心灵。——葛劳德
爱情埋在心灵深处，并不是住在双唇之间——丁尼生
心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——席勒
要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰
在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——契诃夫
灵魂的必需品并不需要用金钱来购买。
外表美的缺陷可以用内心美来弥补，而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。——秦牧
每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的，这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。
心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰
让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。斯坦尼斯拉夫斯基
生命并没有价值，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地方有幸福，除非你为自己带来幸福。
当我们从容不迫而睿智，我们就知道，只有大事和有价值的事才是永久的和绝对存在的，而细微的害怕和愉悦只是真实的阴影。
多余的财富只能换取奢靡者的生活，而心灵的必需品是无需用钱购买的。
审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
活出你的信念，你就能转动世界。
心灵的伟大表现得并不明显，因为它总是把自己隐藏起来，一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。——〔法国〕司汤达《爱情论》
在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。
美丽的心灵是那种博大开朗而又准备容纳一切的心灵。——蒙田
庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。——罗曼·罗兰
关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德
没有单纯善良和真实，就没有伟大。——托尔斯泰
伟大的心象海洋一样，永远不会封冻。——白尔尼
于身体有益的是劳作，与灵魂有益的是灵魂的工作，于两者都有益的是为他人工作
倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。
你最大的仇敌或最好的朋友，可能就是你自己。——英国
善于宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解信任平等，表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心，也浸透了一种对事业对孩子的诚挚和热爱。
纯洁的良心比任何东西都可贵。——美国
有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部；有稳定的精神就等于能指挥自己！——米贝尔
善良是唯一永远不会失败的投资。
城市是一个几百万人一起孤独地生活的地方。
教师的人格，就是教育工作的一切。
思想和智慧是高尚的美德。海塞
一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。——〔法国〕巴尔扎克《乡村医生》
人的一切都应该是美丽的：面貌衣裳心灵思想。——契诃夫
学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
有的人自认为会做一些事情，实际上他们什么都不会，只是什么都懂一点而已。对于什么都不需要的人，他们什么都愿意出借，而对真正需要的人，却什么也不拿出来;另一些人悄悄审度着别人的思想，而将自己的金钱及疯狂的举动都高利放出去。有的人你再也得不到如实的印象，他们的心灵，就像一面使用过久已不光滑的镜子，再也映照不出任何形象;另一些人，对他们的感官和生命都格外节俭，表面上则装出舍弃生命的样子，就像有人随意将性命从窗户抛掷出去一样。——巴尔扎克
仪表衣着装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美，智慧的美，行为的美所能够激发起的人们的美感，总是要比前者强烈得多。
最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎
美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现——罗丹美是道德上的善的象征——康德美都是从灵魂深处发出的——别林斯基美的事物是永恒的喜悦——英国诗
争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。王润生
人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
一个人和另一个人心灵之间的壁垒是永远也没有办法打破的。心灵真是孤单得可怕的一件东西啊！——〔印度〕泰戈尔《沉船》
有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——康德墓碑铭文
世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果
一个有时间增加他灵魂的财富的人才能真正享受闲暇。
美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠
心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——席勒
谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪
多余的财富只能买来多余的东西。
对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基
除真挚的心灵外，别无高贵的仪容。——拉斯金
具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。——报摘[美词网]
当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候，这就会毒害年幼的心灵，助长漠不关心的思想。——苏霍姆林斯基
心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。梭洛
纯朴和忠诚所呈献的礼物，总是可取的。——莎士比亚
一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达
良好的心是花园，良好的思想是根茎，良好的说话是花朵，良好的事业就是果子。
除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
谚语是一人的妙语，众人的智慧。约拉塞尔
虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。——爱默生
一个有智慧的人，才是真正一个无量无边的人。巴尔扎克
幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。——冯塔纳
我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭
书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。德纳姆
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
一所精美的房子又有何用，如果你没有一个可以容忍的摆放它的星球？
心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——〔古罗马〕西拉斯《箴言》
你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼·罗兰
提防别人不如提防自己，最可怕的敌人就藏在自己心中。——斯怕克
如果一个人和他的同伴没有保持步伐，也许是因为他听到了另一种鼓点。就让他按他自己的步伐前进，无论他走得多快多慢或多远。
怨恨不一定会伤害别人，却一定会伤害自己。
每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯
只有了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。
跨越成年时期而进入老年时期的青年人，就像年迈老朽要强装青年人一样，是令人生厌的。任何事物只有本身和谐自身相称时，才显得美好优雅。凡事各有其序。勉强的过早成熟的儿童是精神上的畸形儿。——别林斯基
尊重自己是得到别人尊重的最好办法。
只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。雨果
自然与智慧永不相悖。朱韦纳尔
自然界的万事万物，都是依照规律运作的。康德
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。玉外纳
自然是亲切的向导贤明、公正，而且善体人意。蒙田
世界是一个棋盘，宇宙现象是棋子，赛棋规则就是我们所称的自然界规律。赫胥黎
人法地，地法天，天法道，道法自然。老子
我们不能等待自然的恩惠。必须与之战斗，这就是我们的任务。米丘林
大自然蕴含着远胜人类施教的影响力量。伏尔泰
全部的艺术、教育，都只不过是自然的附属物而已。亚里士多德
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。亚里士多德
只有从自然中了解自然。培根
对我来说，大自然一直是万书之本知识的源泉。罗曼罗兰
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。亚里多德
人是自然的仆役和解释者。弗培根
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡
子钓而不纲，戈不射宿。孔子
如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。克劳迪安内斯
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。卢梭
自然从来不开玩笑，她总是严肃的，认真的，她总是正确的，而缺点和错误总是属于人的。歌德
怎样才能看得出自然之美，最要紧是观察自然之真。能观察自然之真，不惟美术出来，连科学也出来了。梁启超
到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。布赖恩特
大地获得母亲这个称号，是完全恰当的。因为一切东西都从大地产生出来。卢克莱修
大自然治病，医生只是助手。希波克拉底
如果我们毁坏了环境，社会也就不复存在。玛格丽特米德
背离自然也即背离幸福。塞约翰逊
人只有按照自然所启示的经验来生活。叔本华
文明的首要任务，即它实际的存在理由，就是帮助我们抵御自然的侵袭。弗洛伊德
大自然把人带到宇宙这个生命大会场里，让他不仅来观赏这全部宇宙壮观，而且还热烈地参加其中的竞赛。朗吉弩斯
艺术上也许有谬误，而自然是没错的。德莱顿
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。爱默生
物之不齐，物之情也。孟子
天不语而四时行，地不语而百物生。李白
环境保护，从全球着眼，从本地入手。雷内。杜波斯
自然有它发发展规律。英国
大自然像微笑着的仁慈母亲，她有助于我们的理想，她珍爱我们的想像力。雨果
破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活基米
当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。黑格尔
自然是真正的法律。弗洛里奥
大自然是一位难以接近的女神。爱因斯坦
巴斯德科学虽没有国界科学家却有自己祖国(参照给例子也算吧
烽火连三月，家书抵万金。——杜甫
胡马依北风，越鸟朝南枝。——古诗十九首《行行重行行》
我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基《马雅可夫斯基诗选》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》
举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基《威克裴牧师传》
望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易
床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡。——唐李白《静夜思》
艾青《我爱土地》我眼里常含泪水因我对土地爱得深沉
独上江楼思渺然，月光如水水如天。——赵瑕《江楼感怀》
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。——贺知章
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢热爱祝福我的祖国！——《我是匈牙利人》
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚
悲歌可以当泣，远望可以当归。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？——王建《十五夜望月寄杜郎中》
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
它把______给了枫树，_______像一枚枚邮票，飘飘哇，邮来了________。________是给田野的，看，田野像_______。
描写秋季景色的诗句：___________，____________。
近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》
仍怜故乡水，万里送行舟。——李白
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
我能写出描写秋天景色的四字词语：_________________。
当微风拂过，那_____，好像呢喃细语，让人感受到________；当_______，整座森林都激动起来，合奏出______，那声音充满力量，令人感受到________。
别时容易见时难。流水落花春去也。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
中国梦我的梦中国梦，儿童梦，儿童是祖国的花朵。盛开的那么鲜艳，那么美丽。中国梦，少年梦，少年是祖国的未来，成长的那么茁壮，那么聪颖。中国梦，我的梦，让我们一起努力吧，创造一个美丽富饶的国度。
我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适
在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦(美词网)
与该课程配套的“学生本”上的记录是结果性评价。一方面，学生能在学生本中记录本学期及课外阅读过的绘本，并给出评价。另一方面，学生能够选择喜欢的绘本并分享给他人，并用简单的绘画文字记录。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原：《离骚》
只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基
没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦
我们在处理恋爱时应当是自觉的，思想健康的，对自己负责的人，这样就不会演出爱情的悲剧了。——马卡连柯：《论共产主义教育》
人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
教师的天职在勇于探索教育。
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
一个社会，只有当他把真理公之于众时，才会强而有力。——左拉
科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
为了将来的美好而牺牲了的人都是一尊石质的雕像。——伏契克：《绞刑架下的报告》
开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。
科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基
谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗
科学的真正的合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。——培根
真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——《车尔尼雪夫斯基论文学》
走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
科学的基础是健康的身体——居里夫人
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚
教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊！
要有所成就，要成为独立自持，始终如一的人，就必须言行一致，就必须坚持他应该采取的主张，并且一贯地实行这个主张。——卢梭：《爱弥儿》
数理科学是大自然的语言。——伽利略
科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳。卡瑟
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
真理可能在少数人一边。——柏拉图
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根
什么也不怕，热爱神圣事物而轻视其它快乐，对自己的生命毫不挂虑。——布鲁诺
科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺
一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名
研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。
什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞
为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。
人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。——高尔基
科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——居里夫人
"不耻最后。"即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。
真正有学问的人就你麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒。同样，人类经过了一切的尝试和探索，在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中，除了空虚之外，找不到任何坚实可靠的东西，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。蒙田
以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。——朱熹
什么知识最有价值，一致的答案就是科学。——斯宾塞
人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！——《赫尔岑论文学》
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
关于名言：自然的名言就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
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