船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。今天小编要和大家分享的是修辞手法句子汇总11篇,欢迎阅读~
下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。
没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。e商源网
夸张：“整个老城像一座烧透了的砖窑”。
．试题分析：“还要洗下半盆猪油来！”言过其实，是夸张的修辞手法。
炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
．借代：不直接说出所要表达的人或事物而是借用与它有密切相关的人或事物来代替借代种类：特征代事物具体代抽象部分代全体整体代部分作用：突出事物的本质特征增强语言的形象性使文笔简洁精炼语言富于变化和幽默感；引人联想使表达收到形象突出特点鲜明具体生动的效果方法：①部分代整体即用事物具有代表性的部分代本体事物例如：两岸青山相对出孤帆一片日边来——《望天门山》②特征代本体即用借体的特征标志去代替本体事物的名称例如：圆规一面愤愤的回转身一面絮絮的说慢慢向外走去……——《故乡》③具体代抽象例如：南国烽烟正十年——《梅岭三章》④工具代本体例如：等到惊蛰一犁土的季节十家已有八户亮了囤底揭不开锅——《榆钱饭》⑤专名代泛称用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称例如：你们杀死一个李公朴会有千百万个李公朴站起来!——《最后一次讲演》
小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了，告诉我们春天已经来临了。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
．排比比喻反问拟人对偶
借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。e商源网
反问用疑问形式表达确定的意思用肯定形式反问表否定用否定形式反问表肯定只问不答答案暗含在反问句中作用：加强语气发人深思激发读者感情加深读者印象增强文中的气势和说服力我呢难道没有该责备的地方么?
．设问：为了引起别人的注意故意先提出问题然后自己回答作用：引起注意启发读者思考；有助于层次分明结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动例句：花儿为什么这样红?首先有它的物质基础
江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。e商源网
班主任难道不应该以身作则吗？e商源网
．对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是
．对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
大海变化无常，时而像狮子咆哮；时而像万马奔腾；时而像镜子平静。
．下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是
．夸张：定义为了达到某种表达效果对事物的形象特征作用程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张种类扩大夸张故意把食事物说的“大多高深强”等的夸张形式例如：蜀道之难难于上青天缩小夸张故意把客观事实说的“小少低浅弱”等的夸张手法例如：乌蒙磅礴走泥丸超前夸张例如农民们都说：“看见这样翠绿的麦田就都嗅出白面包子的香气来了”夸张的用法表达鲜明的情感和态度突出事物的本质特征运用夸张要注意的问题夸张不是浮夸必须合乎情理不能脱离生活的基础和依据夸张和真实要有一定的距离否则就分不清实在说事实还是在夸张夸张要注意应用的场合严肃的汇告报告科技说明文说理文章等文体不宜使用夸张的修辞
举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。
．对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是：
十万支箭，三天怎么造得成？e商源网
．比拟：借助丰富的想像把物当成人来写或把人当成物来写或把甲物当成乙物来写作用：能启发读者想像令文章更生动比拟分为拟人和拟物拟人：把物当作人写赋予物以人的动作行为思想感情活动用描写人的词来描写物作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写使具体事拟人修辞手法
两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。e商源网
比喻：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远第向船尾跑去了。”
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。e商源网
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。e商源网
明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像似仿佛犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。
打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。e商源网
秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。e商源网
比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象浅显易懂。
举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体更有说服力。
太阳象火球一般炙烤着大地。e商源网
两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
表示剪图的过程。____________________
设问：是明知故问自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
秋，最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下，火红的阳光照红了一切，红的使人沉醉其中而无法自拔。暮色尽头了一切，沉浸其中，似幻，似梦，展现在你面前的仿佛就是一幅画，而在你心中的荡漾的却是一种成熟的美。
蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。美词网
要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
秋，你没再在淡薄。从那一尘不染的长空，到那又有“闲逛”的白云都蕴含着秋天那独有的平淡与和谐。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
文中写道“春风像母亲的手抚摸着你”这是什么感觉？你觉得春风还像什么呢？
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定，否定语气表肯定。
这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。
拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实的拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗？
男人忽悠女人，叫调戏；女人忽悠男人，叫勾引；男女相互忽悠，叫爱情。
那还是在本宫小的时候，有一次数学老师讲估量这一节，同桌正好在睡觉，老师讲：“有一个估量……”同桌突然一下呼的抬起头来说：“她有一些任性，她还有一些嚣张……”
是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。
因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福……
时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂，是用来歌唱的。
不想当厨子的裁缝，不是好司机。
我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？
见到我以后你会突然发现——啊，原来帅也可以这样具体呀!
假如生活欺骗了你，不要着急，拿出美颜相机，去欺骗生活。
清道夫的孤独不是清扫街道的寂寞，更不是所谓的无聊。
总有些酸甜苦辣，生活才变得有意义了…谁又能诠释自己完整的人生？注定有部分记忆将被岁月掩埋…
问一同事：“你买了中石油吗？”同事说：“呸！你才买了中石油呢。你们全家都买了中石油，还买了中石化！”
毕业了就是这么无聊，没有作业时间又充裕，感觉干什么都行但又不想干什么。就这么没劲又无聊。
因为俺不是一个普通人，所以我一直都不说普通话。
无聊，可是一种境界。一种可耻的境界。我最爱的境界。
这段时间不知是怎么了，心里好烦好烦。每天都是同样的生活，真的，有时觉得很无聊。
我握着成熟的利剑，杀死了幼稚的自己和笨拙的回忆。
发现上班时间过的好慢，下班了才知道过的更慢。
天天就像做梦一样，梦过了一个又一个紊乱的秋天。他的心不断的沉睡，苏醒。然后又像梦一样的看完这个季节。
单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。
肥胖是会呼吸的痛，吃肯德基会痛，吃麦当劳会痛，连喝水也痛。
我一个人在这里，一个人在这里反反复复的工作，就像在这里反复的生活。无聊而乏味，唯一改变的是时间的流逝。
在无聊的日子里，周围的一切都失去了往常的光泽，天空是黯然失色的，眼中的世界没有了任何色彩，生活变得毫无意义，生命变得了无生机……
婚姻是爱情的坟墓，恋爱是自由的枷锁，遇到真爱那是天上掉馅饼，而往往天上掉下来的总是铁饼……
不喜欢却不排斥，不爱却不分手，讨厌却不抱怨，就像下课铃响了，再无聊也不能走。
小时候，我最喜欢玩捉迷藏，等别人藏好了，我就回家吃饭。
谐音双关。利用音同或音近造成的双关。
一句“我难过”，可以换来谁的一句：“你在哪，我这就来”。
科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。
科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚
随着科学技术的发展，人类终将揭开宇宙的奥秘。
拍马屁要有理有据，就是能说出理由，不要过分夸张地瞎拍，乱拍，要掌握好度，不然可能会就会适得其反。
一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——居里夫人
天才所要求的最先和最后的东西是对真理的热爱。
认识真理的主要障碍不是谬误，而是似是而非的真理。
科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德
科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
只有勇于为科学献身的人才能攀上科学的高峰。
作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。
科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
科学技术是生产力，而且是第一生产力。
只有不畏艰难险阻，敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人，才能达到科学的顶峰。
科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫
老师，您是一棵挺拔的大树，我是汲取您身上营养而成熟的果实，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。忘不了您看着我成功的笑脸，遗忘不了那青春厚重的记忆。祝福老师一生平安，九月十日教师节快乐。
．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象特征作用程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
选书应和交友一样谨慎因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。aW商源网
所谓温暖，是纵然如冰冻三尺的河流，任努力反射着阳光；所谓慈悲，是纵然出三界如风，仍不舍众生，频频顾盼。
太阳象火球一般炙烤着大地。aW商源网
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
扩大夸张：柏油路晒化了甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
反问：是反问句中的一种，称激问诘问。疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，这种反问句包含着答案。
比喻：比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛
两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。aW商源网
当您收到这条时，就像我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。教师节，祝您节日快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方！
定义：比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。aW商源网
结构比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语。
春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想。
母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。
母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。
母爱像一叶小船，载着我驶向人生的彼岸。
母亲是快乐时的缕缕阳光让我增添一份微笑。
母亲像明亮的太阳让我看到了光明。
母亲是快乐时的缕缕阳光，让我增添一份微笑。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。
母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。
母爱，像阳光温暖着我;母爱，想雨露滋润着我;母爱，向伞为我遮风挡雨。
母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。
母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。
母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。
父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。
母亲是挫折中的阵阵清风。当你彷徨伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。
母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
母爱像一把伞罩在风雨之中;母爱像一阵春风轻轻抚摸着我的脸;母爱像一叶小船载着我们驶向人生的彼岸。
父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
母亲是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。
母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。
母亲是挫折中的阵阵清风。当你彷徨伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。(美词网)
母亲是快乐时的缕缕阳光让我增添一份微笑。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。
母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。
母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。
母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。母亲像明亮的太阳让我心中温暖；母亲像温和的阳光让我满怀期望；母亲像参天的大树让我感觉凉爽；母亲像鼓起航帆让我顺利的到达彼岸；母亲像点燃的蜡烛让我看到光明；母亲是大地我就是小草；母亲是绿叶我就是鲜花；母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向；母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命；母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖；母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆；母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌；母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊；母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇；母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人；母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦；母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦；母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家；母亲是我的闹钟，天天随时把我唤醒。
母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。母亲像参天
母爱像一叶小船，载着我驶向人生的彼岸。
母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。
母亲是御寒的冬衣时刻给我温暖。
母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。
母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。
母亲是快乐时的缕缕阳光，让我增添一份微笑。
母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。
父爱是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。
父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。
母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。
母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风;母爱就像一座灯塔，在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱像春风一样抚摸着我们的脸庞。
母爱，像阳光温暖着我;母爱，想雨露滋润着我;母爱，向伞为我遮风挡雨。
母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风;母爱就像一座灯塔，在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。母爱，它像一把熊熊燃烧的火，能照亮儿女的心灵;母爱，它像守护神，当你害怕时，它会立刻向你跑来，赶走那令你害怕的事物;母爱，它像一艘大大的船，把儿女载向成功的彼岸。
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。
母亲像明亮的太阳让我看到了光明。
常说父爱是一座山高大威严;父爱是一汪水深藏不露;父爱更是一双手抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪一滴饱含温度的泪水。
母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。
那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
请用简洁的语言概括下面一段文字的内容
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
样的话会受害，却忍着疼轻松说出
拟人桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿
向日葵不断地面向太阳公公做运动
前世五百年的回眸，才换得今世的擦肩而过
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间
反问就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思常用肯定语气表否定，否定语气表肯定
星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀
爱护书籍吧它是知识的源泉
天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马
天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀
移情红豆不堪看，满眼相思泪
反语实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反用以加强幽默讽刺的表达效果
比喻整个的是块空灵的蓝水晶
东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀
奋斗者说"书是人生的向导"
其实他何尝不是疲惫万分，只是他太需要这种忙碌顾漫《何以笙箫默》
对比把两种事物或同一事物的两个方面并举出来相对比较描述
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中
我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿
比喻描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复
小柳树听了，不好意思地笑了
我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼
颠沛处亦有好恶取舍，若谓不处不去是明取舍，终食不违与造次颠沛于是乃是存养，恐不然
金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃
文学家说"书是人类的营养品"
有些人为思想而读书罕见；有些人为写作而读书常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数科尔顿
春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红
借代不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等
春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡
不要在迷茫的时候做任何决定，不要该做决定的时候去迷茫
女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息美词网
书就药也善读之可以医愚
平静的湖面，犹如一面硕大的银镜
波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般
走上鹊桥的牛郎如今不愿再对织女说我爱你”了，因为单调的重复再也诠释不了他心中那份狂热的爱！情人节快乐，亲爱的！
野花各处都是杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复
我爱你亦如你爱他你爱我亦如他恨我
钱钟书围城里说打呼噜象放长线的风筝
爱的高深伤的好痛付出太多好难过
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了
含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的
夸张为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下
以前看到的环保标语绿草茵茵请勿践踏!现在的标语今天你踩在我头上，明天我长到你坟上
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花他和我们一起睡觉，和我们一起起床
没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向
小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口
他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了
缩小夸张只能看到巴掌大的一块天地
那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样
赏析句段从三方面考虑内容(写了什么选材有什么独特之处;形式(写作方法语言特色修辞;感情(文章的社会价值意义作用等
行动细节描写：……黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身走了。”作者对康大叔取钱的动作描写，用了“抓”“捏”等动词，准确地写出了他接钱数钱的熟练程度，生动地刻画了康大叔凶狠贪婪惯于敲诈的丑恶嘴脸。孔乙己的“排出九文大钱”“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一个。”作者用“震动”“吮”两个动词准确细致而生动地写出了水生嫂得知丈夫明天就要上大部队去的消息之后丰富复杂细腻的情感世界及其微妙的心理变化，一个关心丈夫，体贴丈夫，但又深明大义，顾全大局的思想进步的青年妇女形象跃然纸上。
运用排比的作用增强语言启示生动形象地写出了……
弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
肖像细节描写：“穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”描写一样，都是对别里科夫服饰的描写，属于肖像描写的一个方面。作者正是运用这种夸张的语言，漫画式的勾勒来揭示别里科夫种种有形的套子及自愿入套的心理，因循守旧的性格。这种独特的肖像描写，显得幽默诙谐，令人忍俊不禁，具有强烈的讽刺意味，给人留下了极为深刻的印象。如《孔乙己》中的一段肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这段描写，抓住了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却“又脏又破”，一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前，也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。
词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：
阅读和作文一样，是语文综合知识的运用，要上去，语文的综合素质就一定要提高。文学源自生活，所以，多观察生活中的现象，多思考生活的问题，在读书时便和作者产生共鸣，在做一些写感悟的题时便有话要说了已有人评分金币理由youyoudeyu+我和我的小伙伴都惊呆了QQ糖GUO+赞一个!yuyu+很给力!GreenLemon+赞一个!米米子子+很给力!pengliping+很给力!星月之涯+bucuo快乐的雪花+精彩！helen+精彩帖子总评分金币+查看全部评分标签描写论点议论文复句论证回复收藏
语言细节描写：孔乙己“多乎哉？不多也”“读书人窃书不算偷。”《项脊轩志》中，通过老妪回忆先母事：妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指扣门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”一个细节，其情其景历历在目，无怪“语未毕，余泣，妪亦泣”，就是读者，我们能不感动流泪吗？
字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：
对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；
论证方法，中学要求掌握的有道理论证事实论证对比论证比喻论证归谬法。
反问起强调作用，增强肯定语气在现实生活中，我们常常需要对人事物或某些现象表明态度，发表意见，阐述观点，这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文，也叫论说文。这种文体有较高的实用价值，报纸杂志中的社论评论杂感等，还有生活中的演讲辩论等都属于这种文体。
表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。
比喻使语言形象生动，增加语言色彩。
语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受理解领悟等。
欣赏分析。枕书《博物记趣·尼克松总统与冰糖莲》：“这是比较文学中的佳话，且让文学家去赏析，这里不说下去了。”如：古代文学名篇赏析。
举例论证：列举确凿充分有代表性的事例证明论点；
景物描写的作用渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思
从修辞的角度赏析。常见的修辞有种，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
人与时间拔河，胜利的是时间。喧嚣与寂寞拔河，胜利的是寂寞。瞬间与永恒拔河，胜利的是永恒。(排比，拟人
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
请带上意见上路，就像带上一把伞，不管刮风下雨，春夏秋冬，带上意见，就不会孤注一掷，就不会在山重水复之时不知所措，带上意见上路，带着思索上路，可以给你带来柳暗花明又一村的喜悦。(比喻
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。[美词网]
如果我们只是听取别人的意见，大众的意见，随波逐流，我们就会在潮流中淹没自己。(比喻
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
雾重重地落下来，层层地压在我的头顶，我的双肩，我的胸前。雾裹住了身子，裹住了心，也裹住了视线。宛如在梦中，到处都是一片虚幻和迷蒙，妖烧的云雾在半空中跳舞。满山坡到处是一群群温顺的小绵羊，偎依着，嬉戏着……雾海茫茫，群山似浮动着的岛屿，太阳好像雾海中的航标灯。
他们的心中是阴暗潮湿的，没有一丝阳光照进他们的心房。(移就，形象化
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
善于倾听的人是一位智者。犹如春天的花儿抓住了阳光，夏天的小草遇到了甘露。(比喻
信任是发酵友谊的菌苗(比喻
江水奔流不息，倾诉的是自我澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自我无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自我坚强的体魄。
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷裏。
盛夏天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞好像怕阳光伤了自己的翅膀
自信是启迪人们打开心灵之窗的钥匙，鼓励人们探索生命的奥秘。
他张开大口，对着大山大吼了声，大山抖了三抖。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
這朵蓮花，好似亭中撫媚的女子，在輕歌曼舞。
柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博。(排比，比喻
自信是一颗亮丽的珠宝，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。(比喻，排比
雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋出差一千里，好事做了一火车。
灰色的浓雾弥漫了大地，好像在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。
隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
整个礼堂挤得连根针也插不下。
许许多多的选择题编织了一个人的一生，每道题的后面都附有许许多多的人为你提供的许许多多的不同的参考答案，没有绝对正确，也没有绝对错误，你可以选出你的答案吗?我可以，因为，笔在我手中。——《笔在自己手中》(比喻
这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。
柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。
当秋天来临时，树上金色的果实露出了笑脸。他们向我们点头微笑。
正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
荷叶上的水珠，好似一颗颗晶莹圆润的珍珠。
．这些流云在落日的映照下转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
午夜时分，一切都好似睡熟了，星星在天上眨着瞌睡的眼睛。
风很调皮。它会从容不迫地把云驱满天空，不断地换着她的面具。后来，它会把地上的落叶卷起来，让它们在空中飞舞。
书——这是一代对另一代精神上的遗训这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令
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小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
它脱下旧衣服，开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢地长出可爱的小枝叶。
定义：为了达到某种表达效果，对事物的形象特征作用程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
仲夏夜清风徐徐吹来明月追赶晚霞早早爬过山头挂在中天那月光似乎带着一股清凉驱赶着酷日留下的余热
谐音双关。利用音同或音近造成的双关。美词网
．港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火溅落人间
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
作用主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
风欢快地歌唱，唤醒了沉睡的大地。
云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
当三闾大夫抱着石头与江水相拥当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子历史的悲风中发出阵阵悲鸣但他们生命的结尾却那么响亮有力数千年来仍叩击着人们的心灵播放出永不低沉的生命绝唱!
结构比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语。
选择：选择是一个崭新的开端选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回”的博大胸怀
一个人不能贪图安逸一个民族不能贪图安逸一个国家不能贪图安逸贪图安逸的人注定是玩物丧志无所作为的;贪图安逸的民族注定是没落的没有活力和创造力的;贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃
单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。
定义：比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
一本好书就是一个好社会它能够陶冶人的感情与气质使人高尚
春天像刚刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着
．那里的天空总是那么湛蓝透亮好像用清水洗过的蓝宝石一样
春天还很浅，但是几座山顶上的梅花却挣扎着吐出红色的花蕾。
．花越开越密越开越盛不久便挂满了枝头走近看仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢
巨浪张开双臂，猛烈地把我举起来。
在一个安静的夜晚，只有那天的星星在窃窃私语。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去，当苍蝇累坏了，蜘蛛就愉快地享用这顿饭。当悲伤的水流入稳定的山，可怜的水的悲伤也唤起了山的悲伤，所以他们的心破碎在一起;水把他们的头埋在地下，山却把他们的心的碎片收集起来。因此，这里有混乱而复杂的洞穴，各种形态的石笋，以及在洞穴入口处喷涌而出的泉水。
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
字典难道不是我们的良师益友吗?
读一本好书等于和许多高尚的人谈话
仲夏夜，微风徐徐吹来。明月赶上了日落。它早早地爬过小山，挂在半空。月光似乎带来了凉爽的感觉，赶走了凉爽的一天留下的余热。
水是野的，索希就像一个野孩子，从深山里跳出来，一边绕着山跑，一边撅着屁股，又一边给自己找麻烦。
没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
两个完全一样的平行四边形拼在一起还是平行四边形．______．
关于修辞手法句子汇总11篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
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