守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。《伊索寓言》元、《唐诗三百首》元，++=(元)。然后，我又问妈妈要了元角给了结账阿姨，阿姨看了看我，给了我元整。-=元。然后说：“这个小女孩，还挺会算账的。”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”今天小编要和大家分享的是六年级日记汇总7篇,欢迎阅读~
六年级日记
饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。
《伊索寓言》元、《唐诗三百首》元，++=(元)。然后，我又问妈妈要了元角给了结账阿姨，阿姨看了看我，给了我元整。-=元。然后说：“这个小女孩，还挺会算账的。”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”
大姐姐一样，了解一些数学规律，那是我上进的梦，是绿色的。
守信的人，老实的人给有上帝的保佑。
分母和分数线，比如：/，是分母，是分子，中间一横是分数线。
守信的人，老实的人给有上帝的保佑。
、、等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下和这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
负数。“”，一个数就分为一类，这不特殊吗?在除数里，只有零不能作除数。零作被除数，不管除以什么数(“”除外)都得零。
巧算，还有乘法和加法的原理。老师说：“你们一定要认真学，否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思，因为一开始我听得糊里糊涂的，后来我就认真地预习，上课就能听懂了。
《伊索寓言》和《唐诗三百首》。
宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是页所以/=约是天写完，而英语有页/=约是天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页/=约是天写完，这样就可省下更多的时间去预习，又过了几天，我学的很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个/x=，超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、x+++=
每列、每宫中的数字只能填到，不能重复，根据已知条件填满空格。
额外区域数独、不等号数独、窗口数独、奇偶不规则数独等……
宽、高都是质数。求它的体积。
质量好、不能贵、更不能超总预算，这对于我和姐姐来说是个大难题，在超市我们认真的选了好半天，反复看价格对比，才最后选定要买的一、二、三、四等奖，分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。
(厘米)。
分母与分数线，比如：/，是分母，是分子，中间一横是分数线。
、，那么我们回家不就是号，妈妈看了看，把那张日历给了我，我一看，笑了。
守信的人，多了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。
生活中的数学多的数不胜数，等待你我去发现！
之后，一本《智慧背囊》又让我爱不释手。“一花一世界，一叶一菩提”多美啊。一个个短小精悍的故事，蕴含哲理，一次次荡涤着我的灵魂，此时我顿悟，原来文字的组合会是如此的美丽。
《海底两万里》，不知为什么，这个时期看的所有的书都是冒险的，跌荡起伏的故事情节让我沉迷在其中，享乐无穷，就好像醉情于名曲似得渴求读书。
奶奶一起去逛超市。一进超市，人山人海，有很多人都来超市。
再打开?水流那么小，你能洗干净吗?她解释道：“那样更费水。”
咽喉传来热辣的疼痛，“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
《钢铁是怎样炼成的》一类书。这时，第二次读书危机发生了。七十二本故事书占满了我的读书时间，当我全部吃完七十二本后，才发现自己已经落下一截了。
六个小时的路回家。在马燕家乡那里的女孩子，都没上过学，十五六岁就出嫁了。马燕很幸运，上到了五年级，面临辍学的时候，遇上了好心人。
六个小时的路，这让我们走，不知道能不能走一个小时。其实马燕可以用一元钱坐拖拉机回家，但她为了省钱买文具，不愿多花一分钱。但我们呢？有这么好的学习环境还不珍惜，看看马燕吧！我们应该好好学习，珍惜一切，长大为祖国贡献自己的力量！
猪脚、冰淇淋、香肠等等……
现在，我已读过不少书了，但还远远不够，书的海洋永无止境，我和书的故事也会继续，永无止境！希望有条件读书的人们，在书中发现生存的真谛，和我一样，以书为友。
很逗人，开学第一节就逗了我们一堂课，笑得我肚子都疼了……
三好学生、学习成绩前三名的学生以及学习星、卫生星一一进行了奖励。有的同学不仅领取了奖状，还拿到了奖学金。
希望我每年都能领到三张图书卡。
上课了。这个学期正式开始了，大家不可松懈啊！
发喜报……但是最令我记忆犹新的肯定是开学典礼。
校长讲话、管乐表演、颁奖、醒狮、手语操这些活动之外就没有别的了。我好想念以前在体东的时候，那时的开学典礼可丰富了，相声、舞蹈什么之类的都有，这样我们都不会觉得开学典礼很无聊。
终于熬到开学典礼了，当凌主任说道：“接下来是最激动人心的时刻。”时。我差点从小凳子上蹦起来，恨不得马上报到我的名字，在等待的这段时间里，我觉得好漫长，仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了，我急忙跑向司令台，领好奖后，高兴得差点连敬礼都忘了，下台后，我紧紧地抱住荣誉证书，生怕图书卡会掉下。
姚心怡、吴楚枫，获二等奖学金的同学是：马郁婷。”我听了自言自语地说：“要一等奖了，我还是捂着耳朵不听比较好。”“现在我宣布一等奖学金名单，”白老师提高了音调：“郎史源、骆泽利、陈鑫丹。”这时有几个同学向我投来羡慕的眼光，我这才意识到我获得了一等奖学金。
我喜欢春天，喜欢它的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”“哗哗哗”，小河里的水十分清澈，一滴雨水滴在了我的头上，我抬头看了看，那细雨如同牛毛一般，那戏如同花针一样，那细雨如同细丝一样，滴在我的发丝上，滴在我的鼻尖上，滴在我的眉睫上，滴在我的身上，像母亲轻抚着我的手。
我喜欢春天，喜欢他的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”几只乌黑的小燕子，拖着一把黑色的小剪刀，停在电杆上，就像等待着音乐家的曲谱
古今中外多少诗人，作家为春晖洒多少笔墨。春天，我最喜欢的季节!
我喜欢春天，喜欢他的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”当春姑娘迈着轻盈的脚步走过大山，山上的千百棵桃树，就像被粉红色的颜料涂了一遍似的，开出了一片密密麻麻的'桃花。梨树也不甘示弱啊，几天过去，梨树就像被天上的仙女施了魔法一般，每个枝丫全都竞相戴上了雪白的绒毛帽。系数也绽放出了泛着淡淡的粉红的花朵，美丽的杜鹃花竞相怒放，婀娜多姿，风情万种。
—、×、÷”的混合运算，在下一次的点游戏中，必须要用得得心应手，当个高手。
清新的空气。
、、、、、、、、和*、#这些数字和符号，我发现这些数字通过不同的排列组成了很多电话号码。我家的是，我爸爸的电话号码数学六年级上册数学六年级上册，数字的用处可真多!
姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度与物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高与你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。
地瓜粉、地瓜条……”
“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
元、元、元、元、元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有元、元、元、元、元、元或元、元、元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有元、元、元就能够随意组成元、元、元、元、元、元，只要有元、元、元同样能够组成元、元、元……”
—、×、÷”这几种计算方法最终得数必须要得，就行了。
发现。
首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
同学，然后再写新的练习。久而久之，我养成了这“及时订正作业”的习惯。
分母与分数线，比如：/，是分母，是分子，中间一横是分数线。
毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。咱们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：
、、等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下和这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。
、、”。我激动得立刻脱口而出：“—=，×=，÷=。此刻是比平了。”
号楼是层的，每栋楼应有××=户；、、号楼是小区最矮的楼了，每栋楼仅有××=户。第三个问题把刚才算的数加起来就行了；++++++=。俗话说麻雀虽小，五脏俱全，我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少，小区绿化高达%，平均楼间距米，银杏树颗，梧桐树颗——小区中间还有一个鱼池，每一天都有鱼儿在里面游动，能够让人放松身心。说了那么多，回到正题上来，我计算过了，平均每栋楼占地米，七栋楼加起来×=。除楼以外面积应是-=。
可怕的野生动物园，打了有趣的数学擂台，还被“小偷”给骗了。在这个过程中，数学不好的小贝遇到了很多困难，在打倒困难的同时，他也爱上了数学，并提高了自己的数学成绩。
宽、高都是质数。求它的体积。
守信的人，老实的人给有上帝的保佑。
茹粉条、茹粉结。”
守信的人，老实的人给有上帝的保佑。
元呢？”我说：“光用元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
、、”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“×=，+—=。比我赢了。”我看着他那得意的样貌，无计可施。
、……一直变到，红灯也就变成了绿灯，我们就可以过路口了。这样大家就可以通过看电脑数字知道要等多久就可以变成绿灯了。
守信的人，多了一个我也不能要的，原先就是数学帮了个忙。
妈妈到商场里来买东西，最后到收款台结帐，总共是元，妈妈给我元，找回的零钱是元，可以这样算：-=-=+-=+=这里用到了零点几的算法，由开始一直到，这里也用到了数学的两种很简单的算法：加法和减法。
多么骄傲啊！
试验就是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。
数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还就是数学。
守信的人，多了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。
一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气。
这真是台精彩万分的联欢晚会，让我们回味无穷，更是让我们流连忘返！我好期待明年的元旦联欢晚会！
我觉得最搞笑的节目是几个同学们自编自演的小品——《课堂乐事》。第一节课是数学课，老师开始问答，四人当中三人都回答了老师的问题，老师叫道最后一名同学时，那学生已经昏昏大睡，没听见老师叫他。这时老师说：“学生，我带你去吃好吃的，好不好”？那位同学立刻醒来，老师立马把那位同学拉到门外罚站，可同学这时在外面说：“这是什么老师，也太没天理了”！可不巧被老师听见了，又把同学拉过来，用书打了他头一下，这时真好下课了，当班长说老师再见时，说成了全是我们家乡话的第二声读音：“老师再见”，我们听的好耳熟，好好笑！上课了，这节是语文课，当班长说老师好时，又是说成了家乡音的老师好，而且还带点普通话的读音，我感觉就是青阳话和普通话的结合读音——青普话，真的把我们笑得人仰马翻，而且还在下面跟着学着说！当老师抽背古诗时，第一个背得很好，最后排一位同学举起一只手，老师点了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改词了，断断续续背不上来，老师立马批评了他，我们台下的人个个笑的肚子痛，感觉他是故意背不出来，还有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
在这次联欢晚会上，我们班准备了两个节目。而且我觉得最好的节目就是我们班江安琪跳的拉丁舞。她一上台随着音乐翩翩起舞时，我们就被她美丽的身躯吸引住了。她开始跳了，身体忽左忽右，忽前忽后，美丽的舞蹈让我们陶醉在这里。我们看着这美丽的舞姿，都不想让这个节目结束，江安琪跳完以后，现场观众都把热烈的掌声献给了她，这个舞蹈真是美极了！还有我们班周子睿的古筝，那弹得也是轻松欢快，悦耳动听，让我们羡慕极了！
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